培训机构签自律公约 能否终止市场乱象？

　　又到一年暑假时，教育培训机构市场一片红火。针对教育培训机构中出现的夸大宣传、捆绑诱导、隐瞒欺诈等市场乱象，7家教育培训机构近日组成了深圳中小学生校外培训行业联盟，并签署了《中小学生校外培训机构自律公约》。

　　“从2002年到现在，教育培训机构经历了发展的黄金十年，然而，由于没有成型的规范，野蛮生长成为这十年发展的主旋律，整个市场出现乱象并不奇怪。”联盟发起机构相关负责人表示，如今，家长已经回归理性，国家也对课外辅导机构的管理力度加强，诚信办学、规范经营，才能为行业提供健康的发展环境。

　　据了解，截至2012年，深圳市取得资质的培训机构有1060个，还有700多家属于无证办学，众多不规范乱象蔓延，让教育培训行业面临前所未有的信任危机。

　　据了解，《中小学生校外培训机构自律公约》由中国民办教育协会今年2月在北京公开发布，从资质、服务、质量、收费、安全、竞争与合作等角度进行规范。比如，拒绝通过夸大宣传、捆绑诱导、隐瞒欺诈等方式误导学生及家长参与培训；杜绝跨年度收费和不规范的收退费等行为，杜绝通过“占坑班”等方式，将课外培训与中小学校的招生升学挂钩；杜绝以招生等任何方式与中小学校即其教师建立经济利益关系，杜绝超越学生所在年级课程提前上新课等行为。

　　然而，自律公约重在“自律”二字，若没有约束力，是否会成为一纸空文？

　　在深圳大学国际交流学院院长王庆国看来，培训行业联盟应该像一个“家”，必须有“家规”。他建议，如果有办学单位不按照规范经营，应该对成员进行惩罚，“采用批评、教育、罚款甚至开除会员资格的方式，让最终没有成为会员的机构失去客源，争取深圳80%的教育市场都是会员单位在竞争，以达到提供教育质量，降低学费的目的”。

　　此外，他还建议，培训行业联盟应该扩大其公众认知度，并设立一个能体现人性化和科学化的网站，将市民对培训机构的表扬和批评都原封不动地呈现出来，“如果市民批评得对，就改正，有误解，就心平气和地解释，给出一个正面良好的形象”。

(来源:南方日报)