高三"学霸"霸气何在 保送名校除成绩更注重素质

　　2013年，江西共有290名考生通过审核取得保送生录取资格。他们中，14人被保送到北京大学、19人被保送到清华大学，其余学子也分别被保送至全国各重点高校。这些成绩优秀，在各类比赛中摘金夺银的保送生们，被学生、家长以及外界称为“学霸”。那么，“学霸”们牛气的成绩背后，又有着哪些不为人知的能力呢？

　　记者本次抽样调查的20名“学霸”，要么在学科竞赛上拿奖拿到手软，要么综合成绩名列前茅。在调查过程中，记者多次听到同学当面称他们为“神”。一位高三年级组长得知记者来意，也点点头说：“好，我把那几个‘神’叫过来。”看到调查结果后，记者才明白他们被称为“神”，不仅是成绩好，还有其他种种不凡的“神力”。

　　“学霸”新解

　　能文能武多才多艺

　　记者在互动百科中输入“学霸”一词，得到如下解释：有多重涵义，原指把持学术话语的人，现专指专注于学习，很少参加社会活动，分数很高的学生；有时也特指在期末测试或者重大考试中，考前进行突击学习的人群。

　　但事实上，记者在采访多位“学霸”后发现，如今的尖子生多数闲不住，校园里外的事只要觉得有意思、有收获，就乐于参加。在给名校的自荐表上，这些成绩最牛的高三生除了填成绩、填学科竞赛获奖情况外，也要写清楚自己高中阶段参与的社会实践活动，以及兴趣爱好。

　　翻过这些学生的自荐表后，记者了解到，受访的“学霸”们大多有如下特点：一.并非“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。他们专注于学习，也乐于参加实践活动。二.“读万卷书，行万里路”。爱读书，不死读书。热爱旅游，向往自由。三.他们能文能武，多才多艺。既能在数理化学科竞赛中披金戴银，又可在运动场上披荆斩棘，还能音乐舞蹈、吟颂诗词。

　　个案分析

　　读万卷书行万里路

　　不光是课本学习，课外书目也多有涉猎；不光积累书本知识，也会抽空去游览大好河山，体会大自然的神奇。

　　今年被保送到北大印地语专业的女生陈可琦，在南昌外国语学校是公认的才女。她爱看书，爱画画，除了繁重的学习，每天都会抽一些时间专门看课外书。“我看的书大部分是文学方面的，我还会看《中国新闻周刊》，现在我每天都会做摘抄，这个习惯是高一形成的。”当过语文课代表和学习委员的她被老师定义为“学习认真，有韧劲，很执著，有自己的思想”。现如今，她已是学校文学社的社长，负责向学生征集稿件、审稿，配图片等事项。“我觉得这份工作让我的组织能力有了很大的提升，做事也会更仔细，受益匪浅。”

　　几位被采访的“学霸”均表示“很喜欢旅游，去过一些地方，想去更多的地方。”记者发现，他们的足迹加起来，覆盖了大半个中国。