合肥一女生被国内外9所名校录取 品学兼优堪称全能

2013年04月16日17:01  来源：江淮晨报

　　2012年到香港参加SAT1考试在港大留影。

　　“再过理性的启蒙思想家都不会认为赤道绿洲上会有冷峻的城市，又何况一个认定任何地方都不会有冷峻的城市的茨冈人，一个游牧民，一个旅行者呢？……”

　　你知道吗？这段感性十足的文字，竟是出自合肥一中高三的一位“理工科女生”之手，她叫朱容鋆。

　　今年，当别的人正在备战高考时，她已经收到了包括常春藤联盟的康奈尔大学、布朗大学以及复旦大学、同济大学等国内外9所名校的录取通知。

　　扎马尾辫的小女生，被多所中外名校青睐

　　扎着马尾辫，头发有点自然卷，鼻梁上架一副眼镜，这就是记者见到朱容鋆的第一印象，文弱小女生。但一聊起来记者才发现，这个文弱女生，可真的不简单哦。

　　2012年，1995年出生的朱容鋆先后参加了托福考试和相当于美国高考的SAT考试，均一次通过。托福考了114分（满分为120分）。SAT1考了2260分(满分2400分)，SAT2的成绩（每科满分800分）是数学800分、物理800分、化学780分。成绩出来后，朱容鋆申请了10余所美国高校。目前，她已经收到了来自国内外9所名校的录取通知，其中包括常春藤联盟康奈尔大学、布朗大学等多所美国名校以及国内知名的复旦大学、同济大学，甚至还有冰心当年的母校威尔斯利大学。

　　朱容鋆告诉记者，因为曾经获得过全国青少年科技创新大赛二等奖，她获得了保送生资格。在今年年初，她参加了复旦大学的自主招生考试，很快就确定被保送。面对这么多可以选择的学校，让不少同龄人非常羡慕，但朱容鋆说，具体上哪一所，自己“还要想一想”。

　　“文艺范”小女生琴剑书画无所不精

　　在平常的学习之外，朱容鋆还有非常广泛的爱好，弹钢琴、练古琴、学绘画、练击剑、拍短片，而且每个爱好都小有成绩。钢琴专业8级的朱容鋆，还师从中国古琴“诸城派”最后传人、古琴演奏家刘赤城学习古琴。她改编导演多部短剧，深受大家喜爱，成为老师和同学们心中最精彩的记忆。她编导的《平安夜》更是获得了合肥市中学生英语短剧大赛一等奖。“我不是为了学某种特长而学，我是真的因为自己喜欢才去学的。”朱容鋆说。

　　在自己众多的兴趣爱好中，朱容鋆对文学创作尤其喜爱，从小到大就一直不停地阅读各类文学作品，家里爸爸的书架全都让给她了。从小学至今，朱容鋆已经创作了15万字的文学作品。最近一次获奖是今年2月份，她获得了第十五届新概念作文大赛一等奖。去年她的《朱容鋆个人作品集》还获得“中国少年作家杯”全国大赛一等奖，其中涵盖了6年间创作的小小说、散文、诗歌和杂记。高三时，已经没有了高考的压力她还跟随亚洲锦标赛女子重剑冠军戴清教练练习击剑，她说这和她对西方文学中的击剑骑士感兴趣有关。

　　此外，朱容鋆超强的综合素质，还体现在她对科学的兴趣和探索上。2010年7月至2011年2月，通过对身边事物的细致观察，在老师指导下，和同学合作经过反复实验研究发现，可以从一种植物中提取到抑制蓝藻的化感物质并验证可应用于改善水环境。此项研究让她获得2011年合肥市、安徽省青少年科技创新大赛一等奖，并一举拿下全国科技创新大赛二等奖。

　　被“放任”的小女生，学什么爸妈从不强迫

　　一个人除了要在文化课上下功夫，还要学习这么多东西，时间如何安排，会不会觉得很累？面对记者的疑问，朱容鋆表示，“我觉得当喜欢一件事情时，做再多也不觉得累。”学习这些只会让她觉得快乐。“对于我来说，学习这些东西的过程就是在玩，因为它们都是我自己选择和喜爱的。”朱容鋆认为，学习没有什么诀窍，最好的“兴趣”就是老师。

　　“从小学习什么都是我自己决定，爸爸妈妈从不强迫我。”朱容鋆告诉记者，在自己读小学的时候，爸爸也曾尝试过给她报一些学科类的辅导班，但朱容鋆往往只上几次课就不愿再去，而她感兴趣的东西不需要父母管教也可以学得很好。自此以后父母就不再干涉朱容鋆的学习，而是任由她自己选择。事实证明，这样的“放任”确实收到了很好的效果。

　　融贯中西，她把赫哲族文化“收藏”到剑桥

　　得益于良好家庭环境和宽松学习氛围的影响，在紧张的学习之余，朱容鋆更有着一份传承民族文化的情怀。2011年暑假她到东北调查当地的萨满文化，然后尝试采用芬兰史诗《卡列瓦拉》的八音部抑扬格律对赫哲族史诗《伊玛堪》进行翻译；2011年5月联系剑桥大学人类学图灵教授和克莱尔研究员，递交参加由剑桥大学和耶鲁大学发起的世界口头文化遗产保护项目（WOLP）申请计划书；同时先后联系黑龙江民间文艺协会和黑龙江社科院，了解到赫哲族非物质文化遗产《伊玛堪》口头史诗传唱艺人吴宝臣老师情况，经过多次联系，最终用真诚打动了吴老师接受采访和调研。

　　2012年暑期她去到少数民族赫哲族发源地—黑龙江同江县街津口乡，采访了吴宝臣及其他艺人，并对《伊玛堪》的现状进行了调研，采集了说唱音频。9月，经翻译的《伊玛堪》资料和整理后的音频得到了世界口头文化遗产保护项目（WOLP）剑桥大学学者的肯定并拟收藏。

　　对话朱容鋆

　　每个人身上都有闪光点 不想被作为别人的榜样

　　记者：你觉得你是怎样的一个人？

　　朱容鋆：与其他的高中生一样，其实我同样也是一个普通人。只是因为这次被很多名校同时录取才受到了广泛关注，但像我这样的学生在学校还有很多，只是没被大家关注而已，我还是比较喜欢低调地学习和生活的。在与班级的同学相处过程中，我是一个很闹腾的女生。尽管在我就读的理科实验班里，男生多，女生少。但是大家相处得很愉快，相亲相爱如兄弟姐妹一般。在班上，我同样有着很好的人缘关系，并十分具有正义感，大家还曾送我“首长”的雅号。

　　记者：你觉得能取得今天这样的优异成绩的主要原因是什么？

　　朱容鋆：每一个人的成绩都不是偶然，成绩背后的原因更是多方面的。从学校的层面来说，我很庆幸自己能够在合肥一中这样一所优秀的学校里就读，因为有一位十分开明、开放的校长，他真的给了我很多的帮助与支持，当得知我要去申请美国的大学时，陈栋校长就花了半天时间给我鼓励，并从他的角度为我提供了很多好的建议。从家长和老师层面来说，他们的共同点都是尽量为我提供一个自由宽松的学习环境，让我没有后顾之忧。从自身层面来说，我不是天才，我所获得的成绩同样是凭借自己的努力得来的，当然我还要感谢在我成长过程中帮助过我的所有人。

　　记者：文学创作是你最大的爱好之一，你是否想过在文学的道路上走得更远？

　　朱容鋆：虽然我是一名理科生，可是对文学的热爱我从不曾放弃过。一个人只有用发展的眼光来看待文学，才能在文学创作上有更大的突破和发展。对于未来的文学创作我依然会不断的求变求新，大学我也想选择偏重文科的专业，这样也会为我未来的创作打下更好的基础。

　　记者：据了解，在你被国内外多所名校录取以后，很快就有很多家长和学生把你作为榜样来看待，你是如何看待这种现象的？对于未来你又有着怎样的规划？

　　朱容鋆：其实我觉得大可不必如此，因为每个人都有自己的学习和生活环境，诸多的不同也就很难让一个人去复制另一个人的成绩或者成功。每个人身上都有自己的闪光点，作为家长和学生都应该善于去发现闪光点，成功的路径有很多，而不是一味地去模仿别人。我觉得我就是我，我并不想成为别人所谓的“榜样”。对于未来的规划，我首先所要思考的是就读哪所大学，我的爸爸妈妈、老师以及身边的朋友都在帮我参考。至于长远一点的规划，我希望自己在大学毕业以后依然从事学术研究类的工作，因为这是我一直以来的人生追求。（记者 陈家静）

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