據媒體報道，近期，江蘇常州市博愛小學發出通知，宣布本學期啟用作業“九點熔斷機制”，即超過晚上9點無條件停止做作業，未完成的作業隔天也不用補做，旨在保障學生充足的睡眠。此舉一出，受到廣大家長的關注，一度沖上了熱搜榜。

充足的睡眠時間，對促進中小學生大腦發育、視力保護和提高學習能力與效率至關重要。為此，教育部頒布的《中小學健康教育指導綱要》明確規定，小學生每天睡眠要保証10小時，初中生9小時，高中生8小時。令人遺憾的是，現實中不少孩子卻經常處於嚴重睡眠不足之中。過多的作業是導致晚睡的罪魁禍首，而“九點熔斷機制”的推出，對於保障孩子的睡眠，無疑具有很強的現實意義。

不過，“九點熔斷機制”並非治本之策。要想讓孩子睡個好覺，還得從切實減輕學生學業負擔的問題上入手。保障孩子有充足的睡眠，老師、家長都要切實有所行動。一方面，老師布置作業要適量，不要布置大量機械性、重復性的僵化作業，避免“題海戰術”，實現“減量提質”﹔另一方面，家長不要有攀比心理，不要給孩子造成壓力，甚至額外增加負擔。

小學啟用作業“九點熔斷機制”，只是一個良好的開端，后續還有很多事情有待跟進落實。老師要正確看待學生的學習成績，家長要有正確的育兒理念，更重要的是建立健全科學的考核評價機制，將學生的全面發展納入對學校教育考核體系中，讓追求綠色升學率成為全社會共識，才能從根上解決問題。

（原載於《北京青年報》 作者：胡欣紅 摘編：項鋒、楊心悅）

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