11月7日上午，在全市上下深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神的重要時期，北建大舉行“黨的二十大精神融入思政課程與課程思政”集體備課會，進一步深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神，促進黨的二十大精神進課堂、進教材、進頭腦。學校黨委書記李軍鋒，黨委副書記李維平，黨委常委、副校長李愛群，黨委常委、副校長陳紅兵，黨委常委孫景仙出席會議，黨政辦、宣傳部、研究生院、教務處部門負責人，馬克思主義學院部分思政課教師代表、各學院部分專業課教師代表參加集體備課會。會議由李軍鋒主持。

馬克思主義學院教師代表於紅、許亮分別作題為《以“三個全面”求“三度”實效——黨的二十大精神融入<概論課>的思考》、《黨的二十大精神有機融入“思想道德與法治”課教學計劃》的匯報，從思政課程方面闡述了黨的二十大精神的融入方案。建筑學院教師俞天琦和環能學院教師張曉然分別從本科生專業課程《綠色建筑設計原理》和《有機化學》等課程，結合黨的二十大精神融入本科生課程建設方面進行了匯報。建筑學院教師孫立和電信學院教師馬鴻雁分別從《城市規劃評析》和《最優控制》兩門碩博課程闡述了黨的二十大精神融入研究生課程建設方面的思路。

馬克思主義學院、研究生院、教務處負責人分別匯報了“黨的二十大精神進思政課與專業課實施方案”。馬克思主義學院黨委書記孫景仙從理論結合實際、加強黨的二十大精神的研究闡釋工作、全面提升馬克思主義學科建設水平、提升人才培養質量、提升社會服務水平五個方面匯報了黨的二十大精神融入思政課程建設方案。研究生院常務副院長周霞從培養方案、教學大綱、制度建設、建設落實、宣傳推廣、考培聯動、建議意見七個方面匯報了黨的二十大精神融入研究生課堂實施方案。教務處副處長許鷹從多元協同促落實、全面覆蓋有亮點、督導並重檢實效三個思政融入原則，學、融、導、督四項思政融入舉措匯報了本科生課程思政建設方案。

與會校領導與教師代表圍繞黨的二十大報告中的新觀點、新論斷、新思想如何融入思政課程和課程思政的路徑和方法、以及人才培養模式改革和教育教學改革的工作思路進行了交流研討。

陳紅兵在交流研討時表示，圍繞黨的二十大精神融入思政課程與課程思政，第一要舉全校之力強化協同，既包括校內部門之間的協同也包括校內校外的協同。相關部門要制定文件，調動老師們的積極性，通過支部活動等多種形式，增加黨的二十大精神融入思政課程與課程思政的方法和途徑﹔第二是從課程類型、專任教師、本碩博學生三個維度全面覆蓋﹔第三是從培養方案、課程大綱、具體教案、相應教材四個方面進行深度融入﹔第四是務求時效，要有抓手，有指標，有成果。

李愛群表示，此次備課會恰逢其時，對於黨的二十大精神融入思政課程和課程思政，意義重大而深遠。他指出，第一是要統籌課程思政、思政課程建設工作，包括課上課下，校內校外，理論與實踐的統籌。第二是進一步把握教學基本點，切實把握課程基本原理、內涵、方法、路徑，讓思政課能夠直入心靈、啟迪智慧、引發思考並最終引領學生發展。第三是進一步創新教育教學模式和方法。堅持以學生為中心的育人理念，把案例教學、啟發式教學、研討式教學融入課程管理中。

李維平表示，首先要圍繞學習宣傳貫徹黨的二十大精神系統制定工作方案，確定工作重點和實施步驟﹔其次，在方案實施過程中要注重歸納總結、提煉成果，形成特色和亮點，加強宣傳和案例推廣，使黨的二十大精神融入思政課程與課程思政的優秀成果深入人心﹔第三，要注重效果評估，馬克思主義學院要和學校相關單位緊密配合，深度融入團隊，形成課程思政和思政課程的建設成果，實現建設質量和育人效果的統一。

在認真聽取匯報和交流后，李軍鋒對大家所作的工作給予充分肯定，並就如何推動黨的二十大精神進思政課程和課程思政提出了期望和要求。他指出，黨的二十大報告主題鮮明、思想深邃、站位高遠、視野宏闊，是黨和人民智慧的結晶，是黨團結帶領全國各族人民奪取中國特色社會主義新勝利的政治宣言和行動綱領，是馬克思主義的綱領性文獻。黨的二十大報告在城市規劃、城市更新、鄉村振興、生態環境保護、綠色低碳發展、遺產保護、智慧城市等方面的重要論述與我校學科、專業緊密相關，都需要我們認真學習，深入研究。

李軍鋒強調，第一，要充分認識到黨的二十大精神融入思政課程與課程思政的重要性，既是高校立德樹人根本任務和“為黨育人、為國育才”使命要求，也是思政課程和課程思政與時俱進的需要，是學校當前首要的政治任務。第二，要在“學”字上下功夫。要讀原文悟原理，原原本本地學習黨的二十大報告和黨章，堅持全面准確，做到學深悟透﹔要堅持結合學校人才培養的實際全面系統地學﹔要把握城市建設和發展規律，結合建大的學科領域和所涉及的國家重大工程的實際需求去學﹔要堅持個人學習、集體學習、討論學習等多種形式深入學。第三，要在“融”字上下功夫。要在黨的二十大報告提出的立場、觀點、方法、價值、理念等重點上下功夫，結合學生特點、專業特色和教師特長有針對性地融入思政課程與課程思政﹔結合建筑類大學的學科特色融﹔堅持“實事求是 精益求精”的校訓精神，結合學校的歷史傳統和學生的成長實際去融，把立場、觀點和方法等融入學生的血脈之中，培養他們未來解決問題的能力。第四，要在“統”字上下功夫。要統籌校內各部門各單位，系統制定工作方案和工作機制，統籌組織、制度、經費、平台、專項各方面的資源，有組織地學習宣傳貫徹黨的二十大精神，提升思政課程與課程思政建設的質量與水平。第五，要在“達”字上下功夫。學習宣傳貫徹黨的二十大精神要與學校的人才培養目標達成一致，要通過思政課程和課程思政建設幫助學生實現信仰、信念、信心達成一致，立場、觀點、方法達成一致，知識、修養、能力達成一致，把學生培養成有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，幫助學生成長為堪當民族復興大任的時代新人。最后，李軍鋒勉勵全體教師要堅守立德樹人根本任務，牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，帶頭學習宣傳貫徹黨的二十大精神，講好育人思政大課，為培養更多優秀的規劃師、設計師、建筑師人才作出積極貢獻。

本文轉載自北京建筑大學微信公眾號

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