劉國棟：高校要聆聽時代聲音 精准讀懂社會需求

人民網北京1月5日電 以“奮進‘十四五’ 開創教育高質量發展新局面”為主題的人民網2020大學校長論壇日前在南方科技大學舉行，惠州學院副校長劉國棟出席論壇並發言。

惠州學院副校長劉國棟 人民網記者 翁奇羽 攝

劉國棟表示，作為應用型高校，如何提升服務區域的發展水平，如何提升起步期的發展水平，“四個力”很重要。

第一，敏聽力。高校要聆聽時代聲音，精准讀懂社會需求，不能停留在理念上。

第二，下猛力。高校必須用力推動教師團隊走出校門、走向社會，開展深度的產教融合、深入的校企合作。

第三，上真力。作為應用型高校，培養應用型技術技能型人才必須要上真力。知識教育體系、技術技能培訓體系、實驗實訓實習環境都是至關重要的。

第四，出實力。人才培養的結果怎麼樣，就要看學生的創新創業和就業能力。如果前面三個力做得好，第四個力就會顯現出來，政府、社會和用人單位就會認可學校的人才培養能力、人才培養質量和社會貢獻。

劉國棟說，要奮進“十四五”，開創高等教育高質量發展新局面，就要在“兩個大計”的引領下辦好人民滿意的教育，要在“九個堅持”的指引下辦好人民滿意的教育，要在“政社校家”的聯合下辦好人民滿意的教育，要在“全民學習”的環境下辦好人民滿意的教育。

劉國棟認為，要在“政社校家”的聯合下辦好人民滿意的教育，就需要四方聯合，政府的重視程度、社會的價值取向、學校的辦學理念、家庭的家訓家風都非常重要。政府、社會、家庭都來高度重視教育，再加上學校的努力，才能夠把學校辦好。