安徽六安人民路小學東校的少先隊活動。田凱平攝/光明圖片

今年是中華人民共和國成立70周年，也是中國少年先鋒隊建隊70周年。70年來，一代代少年兒童伴隨著祖國的發展茁壯成長。實現中華民族偉大復興，堅持和發展中國特色社會主義，關鍵在黨，關鍵在人，歸根到底在培養造就一代又一代可靠建設者和接班人。

十年樹木，百年樹人。少年兒童是中國特色社會主義事業的建設者和接班人，代表著祖國的未來，民族的希望。在少年兒童成長和發展過程中，培養其家國情懷極為重要。所謂家國情懷是指對家庭、對祖國的感情。有一首歌唱得好：“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家﹔一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家……”家是國的基礎，國是家的延伸，家與國是密不可分的統一體。一個人由對自己小家的熱愛發展到對自己祖國和人民的熱愛，實際上就是家國情懷培養過程。就個體來講，每個發展階段都具有典型的本質特征。少年兒童由於其可塑性強這一典型特征，決定了少兒階段是培養家國情懷的黃金階段。家國情懷是中華民族的光榮傳統，是推動中國社會進步的巨大力量，是各族人民共同奮斗的精神支柱。從小培養少年兒童的家國情懷，不僅可以提高他們的思想道德素質，促進其健康成長和全面發展，而且可以更好地培育和弘揚中華民族精神，踐行社會主義核心價值觀，為中華民族的發展壯大強基固本。

培養少年兒童家國情懷是一項長期的系統工程，需要結合少年兒童年齡、身心等特點，循序漸進，從培養少年兒童愛家之心、愛校之情、愛國之志做起。

培養愛家之心

習近平總書記指出：家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風。家庭是孩子生活和成長的第一課堂，能夠影響少年兒童的品德、言行及精神風貌。培養少年兒童家國情懷，首先要培養少年兒童擁有愛家之心。

讓少年兒童感受家庭的溫暖。作為父母，一方面要自覺踐行家庭美德，做到尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰裡團結，為孩子樹立榜樣﹔另一方面，要樹立民主平等的教育觀念，加強對孩子的教育與關懷，做好陪伴教育，讓孩子在充滿愛和被愛的環境中長大。

讓少年兒童樹立勞動觀念。習近平總書記指出：“生活靠勞動創造，人生也靠勞動創造。你們從小就要樹立勞動光榮的觀念。”當前，由於421家庭結構普遍存在，許多孩子衣來伸手飯來張口，勞動的缺失就是教育的缺失。一些孩子常常以自我為中心，不熱愛生活，不懂得感恩，還何來對家的熱愛。培養少年兒童愛家之心，要讓其從事必要的家務勞動，在勞動中增強體質，在勞動中學會獨立，在勞動中感受生活的甜蜜，在勞動中培養愛家之心。

培養愛校之情

學校是一個人正式接受教育的主陣地，也是一個人成長成才的搖籃。培養少年兒童家國情懷要發揮學校教育的重要作用。

要建立和諧融洽的師生關系。教師是知識的傳授者，更是少年兒童成長的引路人，教師要以少年兒童為中心，尊重其人格，適應其身心發展特點，平等對待每一個個體，營造一種融洽和諧的校園氣氛，在潛移默化中影響少年兒童。同時，教師要做到言傳身教，走上三尺講台，能夠教書育人﹔走下三尺講台，能夠為人師表，爭做“四有”好老師，做好學生引路人。

要讓少年兒童發揮主觀能動性。少年兒童是學習的主體，也是課堂的主人，要積極挖掘少年兒童的潛能，發揮其主觀能動性，讓少年兒童加強自我管理和自我教育。鼓勵少年兒童好好學習，天天向上。既勤學書本知識，又多學課外知識，還要勤於思考，加強集體教育，開展團隊活動，讓學校成為少年兒童生活學習的大家庭，讓教師成為少年兒童的良師益友。

培養愛國之志

著名教育家張伯苓曾發出愛國三問：你是中國人嗎？你愛中國嗎？你願意中國好嗎？這是歷史之問，更是時代之問、未來之問。習近平總書記在全國教育大會上強調：要在厚植愛國主義情懷上下功夫，讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根。對少年兒童來說，培養家國情懷，首先要培養愛國之志。古人雲，古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

引導少年兒童樹立遠大理想。激勵少年兒童向老一輩革命家學習，向錢學森、鄧稼先、屠呦呦等科學家學習，從他們人生歷程中學習精神，汲取力量，立報國之志。

加強少年兒童愛國主義教育。積極進行愛國主義理論教育，讓少年兒童深刻體會，今天的幸福生活是無數革命先輩們拋頭顱洒熱血換來的。然而，有些人並不珍惜。當前，在擾亂香港社會秩序、公然挑戰“一國兩制”底線的香港暴徒中，很多是青年人，其非法暴力行為讓人失望而悲憤，這是愛國主義教育的缺失，給予我們深刻的教訓，要從小加強愛國主義教育，引導少年兒童觀看愛國主義題材電影，例如《建國大業》《建黨偉業》《地道戰》《戰狼2》等，加深愛國主義情感。積極參加愛國主義教育實踐。以國慶節、建軍節、抗日戰爭勝利紀念日、清明節等，開展一系列諸如愛國主義主題演講、緬懷革命先烈、紅色革命紀念館參觀等實踐活動，在實踐中陶冶少年兒童愛國情操。

少年當立凌雲志，建功立業會有時。家國情懷是少年兒童的核心素養，隻有深深扎根在每一個少年兒童內心深處，一株株幼苗才能向陽生長，將來成為國家的棟梁之材。

（作者：李朝暉，系廣西幼兒師范高等專科學校黨委副書記）

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