为全面深入学习宣传贯彻党的二十大精神，北京语言大学文学院党委结合专业特色，创新学习模式，组织汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国史等专业的研究生党员和相关教工支部对党的二十大报告中出现的古语词，进行解读阐释，学研结合，让党的二十大精神入脑入心。

创新开展古语词自学解读系列活动

党的二十大报告指出，中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华文明的智慧结晶。报告中的古语词，体现了中国人民“宇宙观、天下观、道德观”，蕴含了丰富的治国理政思想智慧。

理论是实践的先导，作为立德树人主阵地，学校党委组织师生认真学习宣传贯彻党的二十大精神，在持续学深悟透、融会贯通的过程中，将理论精髓融入“三全育人”的每一个环节，浸润青年学生思想。

学校文学院立足专业特色与优势，将理论学习、支部建设与专业能力提升充分结合，以开展党的二十大报告古语词自学解读系列活动为契机，推动学习走深走实。

古语词自学解读系列活动是实践“两个结合”重要论述的创新尝试。习近平总书记在党的二十大报告中明确指出:“坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合”。这必然要求高校要将优秀传统文化元素融入到学校基层党建工作中，将理论学习与青年教育培养工作实际相结合。文学院党委结合学科特点、创新学习模式，促进基层党支部的融合与互动，形成了一系列行之有效的新方法、新途径。

以实践活动引领党建工作创新

“古语词自学解读”活动初步实现了以传统文化激发党建创新活力双向驱动的良好效果，构建了特色学习品牌。在活动开展过程中，北语文学院通过公众号刊载学习文章14期，覆盖本学院所有党员，在校内校外形成了一定的影响力。

一是加强文化建设，构建“基层党建+传统文化”学习模式。学校鼓励党员从优秀传统文化与专业知识中汲取营养，坚持将优秀传统文化融入到支部日常活动中。党支部从党的二十大报告中选取了蕴含治国理政思想智慧的14个古语词进行深入研讨，通过挖掘古语词的原典和内涵，对古语词进行深层次的解读，从而更深刻地理解党的二十大报告精神。

二是促进联合共建，搭建“学生支部+教工支部”党建模式。文学院采取师生联动，互学互进的活动模式，鼓励引导师生党员在学习过程中分工协作。文字文献研究生党支部的学生们利用自身的专业特长，对古语词进行文献检索和原典溯源；古代文学中国史研究生党支部的学生们从马克思主义与中华优秀传统文化相结合的角度，对古语词的内涵进行了深层次的解读；教师党员则对学生们进行了有针对性的专业指导。

三是强化实践方式，突出“理论学习+专业知识”典型模式。加强马克思主义理论知识与学生专业知识相结合，立足学科专业优势，对党的二十大报告中的古语词从原典追溯、词语释义、延伸解读三个维度进行阐释，形成具有实践意义的典型模式。

北京市课程思政教学名师、教工第三党支部教授侯文华表示，通过此次活动，师生都得到了很好的锻炼和共同提升。参与学生也表示，通过支部的共同学习，大家了解了“踔厉奋发”等词语的典籍出处，理解了其时代内涵。在学习中明晰了未来的努力方向，坚定了要大力发掘传统文化的内涵，助力文化自信建设的人生目标。

未来，北京语言大学将继续从中华民族最深沉的精神追求处着眼，不断发掘中华优秀传统文化的内在底蕴和深刻内涵，将优秀传统文化与党员日常学习教育相融合，提升教师专业素养，激发学生学习热情，增强辐射影响，用青年党员影响青年团员，促进基层党建工作不断完善，推动党的二十大精神学习宣传入脑入心，在校园形成浓厚氛围。

来源：北京语言大学

分享让更多人看到