推进新时代未成年人思想道德建 设引领青少年健康成长
近年来,各地各部门坚持立根铸魂、价值引领、实践育人,扎实推进未成年人思想道德建设各项工作。把立德树人作为根本任务,教育引导广大青少年坚定理想信念、鲜明价值取向、养成良好品德,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
今年10月,北京市第五十中学学生张绍伦用手机写下想说的话,点击“提交”,成为“向国旗敬礼”网络签名活动的第108665位参与者。网络签名活动页面的一条条留言,表达了广大未成年人热爱祖国的美好心声。
山东东营市的少年儿童则通过“我与国旗合个影”等活动向祖国致敬。在利津县陈庄镇付窝幼儿园,孩子们用玉米芯、芦苇缨拼出国旗的图案;在科达小学,少先队员们在国旗下挥舞手中的红心为祖国点赞。
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。各地各部门着重在坚定理想信念上下功夫,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,抓好爱国主义教育这一课,牢固树立爱党爱国爱社会主义的情感信念。
延安市文明委有关负责人介绍,近5年来,累计投入71.7亿元建设革命博物馆集群并免费开放,精心编导歌舞剧,组织青少年到“八一敬老院”慰问老红军,让孩子们从小受到红色文化熏陶。
“同学们,我们今天要绣制的主题是‘友善’……”近日,在江西新余市渝水区仙来学校“乐活”社团开展的夏布绣教学课上,新余市夏布绣艺术研究所所长吴婉菁在教授传统手工艺的同时,也用社会主义核心价值观滋润孩子们的心灵。
近年来,各地广泛开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,搭建各类实践平台。各地将思想道德教育与实践活动结合起来,帮助未成年人培养兴趣爱好、提升综合素质。
在福建泰宁县梅口乡中心小学少年宫,铃声一响就热闹起来:腰鼓室内,学生们挥动鼓槌,舞动彩绸;美术室内,同学们或工笔细描,或挥笔速写,描绘缤纷世界……
湖北仙桃市胡场一中初一学生王雨萱很喜欢去少年宫。加入葫芦丝兴趣小组不久,她就能照着曲谱吹奏。“女儿学到了特长,越来越自信了!”王雨萱的妈妈说。
上海市依托未成年人社区实践指导站,打造家门口的“社会大课堂”。在上海市松江区新桥镇学生社区实践指导站,学生们静静聆听社区居民何勇讲述红军长征的故事,在研学行走之旅中参观松江G60科创走廊规划展示馆,感受家乡变化。
11月初,走进福建莆田学院附属实验小学的“百草园”,小黄瓜藤爬上了架子,铁海棠红得艳丽……这是学校的劳动实践基地,“我们重视劳动教育,促进学生全面发展,让每个孩子绽放美好。”莆田学院附小校长许慧心说。
不管是开展教育实践活动,还是选树“新时代好少年”等典型,各地在未成年人思想道德建设中,都坚持把促进未成年人德智体美劳全面发展作为重要目标。
在湖北十堰竹山县得胜镇小学,学生们唱响悠扬婉转的黄梅戏,感受优秀传统文化的魅力;在河南南阳市二十二中,学生们开展“最美大课间”活动,跳出朝气蓬勃的青春风采;在湖南长沙博才卓越小学,孩子们在“我是小小一粒米”童歌童谣展示活动中,唱响勤俭节约的旋律……
各地各部门还注重心理健康教育。重庆推出未成年人心理辅导系列微讲座,累计播放量超过3761.2万次。“通过开展未成年人心理健康工作,孩子们的不良习惯得到纠正,文明健康的行为习惯逐步形成。”重庆市文明办有关负责人说。
《 人民日报 》( 2020年11月16日 10 版)
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