作文园地：“快乐小组”

2013年07月23日14:05  来源：人民网-教育频道

你也许不知道“快乐小组”是什么吧！那就听听我的介绍吧。

“快乐小组”就是游学作文小组。“游”，游戏的游，“学”，学习的学。我们不但从中学到知识，学会作文，而且获得了不少乐趣。

在这里，我们改变过去硬邦邦的学习方法：整天写试卷、做题、写作文、死记硬背。我们上课时，老师会用幽默的话语给我们上课，使课堂变得得活跃轻松。

除了学习，剩余的时间就做游戏、做手工，有时会边玩边学习；有时会先玩再学习；有时会先学习再玩。我们玩过“嘴巴手指不一样”、“动物园里有什么”、“写数字”、“搭积木”……。

这些游戏不仅能让我们放松，还能让我们从中增长智慧。我们在这其乐融融的小组中学习得非常开心。

老师总能想出各种各样的方法使我们放松学习。这不，今天，我一来到教室，老师就从一个红带子拿出数十颗荔枝，给每人发了一、两颗荔枝，对此，我们都丈二和尚摸不着和尚，我们后来才知道，原来老师是让我们观察荔枝的枝条、叶子，以及它们的外形、颜色。原来老师是在锻炼我们的观察能力啊！

接下来，老师给我们每个人发了一张黑卡纸，我又不知道老师葫芦里卖了什么药。

正当我们疑惑不解时，老师说：“大家先用笔在纸上画轮廓，然后又用白乳胶涂在轮廓上，最后用珠子放在白乳胶上，在一个钟头内能做好的，奖一枝笔！”正在我们兴奋时，老师叫同学们来拿珠子，我们领了珠子和一次性杯子装着的白乳胶之后，就兴致勃勃地做了起来。

我思考了一会儿，才开始动手做了起来。我设计黑夜为背景。于是我用圆珠笔在纸上画了一轮新月，在左下角画了一棵树，树旁画了一只蝴蝶，虽然我当时有考虑到了夜间画蝴蝶不好，但画下去了，也不犹豫了，我还在右下角画了一间屋子。我觉得已经够好了，因为老师说至少画三件物品。

画好轮廓以后，我用牙签搅了一点白乳胶，小心把白乳胶涂在轮廓上，白乳胶不能涂得过多，不然，乳胶不易干。

最后，只剩粘珠子了，我小心翼翼地拿起黄珠子，粘在月亮上，月亮就像金色的小船出现我的眼前，紧接着，我又把树和房子变成了金树、金房子。费了五牛二虎之力，终于把画粘好了。但时间已经超过一个钟头，不能得到笔了，但我从中增强了动手能力。

之后，老师还解释了粘画的用意。粘画不仅能让我们放松，还跟写作文有着密切的联系。粘画首先要考虑到时间，就像写作文一样，虽然你构思完整，但是速度慢的话，就连普通的作文都比不上；粘画就像写作文一样，主题要明确，要让人们一看，就知道你画什么、写什么。不能一塌糊涂，乱七八糟，写了一大堆，人们还不知道你在写什么；粘画还要把整个环境在画里表达出来，这不但让人感到生动、完整，还会让人们联想其它一些事物，因此得到高分；粘画还要实际，就像我一样，在夜色里居然还要画蝴蝶飞。写作文也要根据事实写作。回头想一想，这小小的手工，还真与作文有着千丝万缕的关系，这小小的手工，还真让我领悟不少。

“快乐小组”真是一个独特的学习小组啊！

（作者：广东省陆丰市东海镇中心小学游学作文小组 陈丹媛  指导老师：许晓红）

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