活動現場。人民網記者 李依環攝

人民網北京2月18日電 近日，北京市大興區開展第二屆基礎教育發展研討會暨2025年大興區課程教學改革學術交流活動。活動聚焦大中小學思政一體化建設、拔尖創新人才培養和數字化賦能教育等專題，探索大興區教育課程教學改革的創新做法。

北京市大興區委教育工委書記王群會表示，本次研討會聚焦教育本質，深刻強調“人”才是教育的核心目的。大興教育應積極汲取長鏈條人才培養、激發教師內驅力等經驗，狠抓教研工作落實，進一步完善學校管理體制機制。同時，大興區還將大力支持名校本土化進程，積極促進集團化辦學，通過整合多方優質資源，實現優勢互補。

北京市大興區政協副主席、大興區教委主任趙建國表示，全區教育系統要立足首都教育現代化大局，聚焦“六個大興”建設目標，以集團化辦學和城鄉手拉手幫扶為抓手，促進優質教育資源均衡配置﹔以智慧校園建設和人工智能應用為突破，推動教育教學方式變革﹔以師德師風建設和人才梯隊培養為支撐，夯實教育高質量發展根基。

北京師范大學教授、未來教育高精尖創新中心執行主任余勝泉在“人工智能何以革新教育”主題報告中談到，人工智能通過認知外包改變知識生產，提升人類處理復雜信息的能力，但需警惕認知外包導致的思維懶惰。未來教育應注重核心素養與跨學科能力培養，利用人工智能實現個性化教育與智能教育環境的建構，推動人機協同的智慧教育發展。

記者了解到，本次活動通過線下與線上直播相結合的方式進行。2月21日，以“深度推進課程教學創新，引領育人方式變革”“數字賦能教育改革，助推教育高質量發展”“站穩兒童立場，落實《評估指南》”為主題的三場分會活動將同步進行。（李依環、實習生高雲晴）

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