春風拂面，萬物復蘇，湖南省中小學生迎來“我是接班人”2025年春季開學第一課《相約新學年 幸福向未來》。課程圍繞“我和自己、家人、朋友、學校、未來”五大板塊展開教學，通過學習強國等平台，大屏與小屏矩陣推動，引導廣大青少年兒童以約定為紐帶，錨定目標、播種希望、健康成長，開啟新學年。

“我是接班人”網絡大課堂自2019年由湖南省教育廳首創以來，覆蓋湖南省千萬學生，創造了單節課學習人次突破3000萬、單個平台學習人次突破1億、總學習人次超過20億的紀錄。

課堂上，全國教書育人楷模、“我是接班人”網絡大課堂總班主任郭曉芳和大家分享了小女孩肖唯一勇敢追逐歌唱夢想的經歷，號召同學們和自己許下成長的約定。同學們一起聆聽了小小少年周奕唯的榜樣故事，大課堂還特別呈現了“新春家庭記憶庫”——在全省征集的全家福。課堂還為同學們講述了衡陽市祁東縣中學生匡語軒九年如一日背負殘疾同學求學的故事，鼓勵同學們在日常生活中積極踐行友善。

同學們還與三位校長一同“雲”參觀，感受文化傳承的幼苗在校園成長生生不息的力量。來自湖南第一師范學院的師范生代表與十年前的自己展開對話，講述她和2035的約定，引導同學們將“小我”融入“大我”，用“大我”成就“小我”。

“看完開學第一課后，我更加明確了自己的目標，迫不及待地想要大展身手，努力實現自己在新學期的約定，讓自己變得更加快樂向上。”湖南省長沙市雨花區楓樹山小學東校區學生向菀恬說。

湖南省教育廳基教處副處長羅焱標表示，“我是接班人”網絡大課堂將立足五年探索的經驗優勢，發揮省市縣校的主體作用，匯聚校家社網的協同合力，打通課上課下、校內校外、線上線下，構建網絡思政教育的教師隊伍體系、資源供給體系、融合應用體系、生態支撐體系，探變革之路，創特色品牌，育時代新人。

（記者 禹愛華 龍軍）

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