桑榆不言老 西部爍余暉——記北京交通大學銀齡教師
“我剛退休就到了新疆,幾乎是無縫銜接。”2022年8月27日,剛剛退休一個月的北京交通大學經濟管理學院教授霍翠鳳帶著收拾好的行囊,搭上從北京飛往克拉瑪依的航班。如今,一年支教期滿后,她又毫不猶豫地續簽了兩年協議。
回想起作為銀齡教師這一年的點點滴滴,霍翠鳳感慨萬分,“隻要還有需要,我願意在西部這片熱土繼續發揮余熱!”
2020年,教育部啟動高校銀齡教師支援西部計劃。在北京交通大學,不少像霍翠鳳這樣的銀齡教師,放下愜意的退休生活,響應國家號召、支援奉獻邊疆,用實際行動為新時代西部高等教育振興貢獻交大智慧和交大力量。
“借著這個機會,讓生命多一份體驗”
“這裡特別需要金融學專業的老師,你來吧,多一份和在北京交通大學不一樣的體驗。”
中國石油大學(北京)克拉瑪依校區工商管理學院/馬克思主義學院副院長高潔的邀約,讓霍翠鳳在克拉瑪依開啟了一段與過去40年執教生涯迥然不同的新時光。
在支教期間,霍翠風分別為金融學和會計學兩個專業的本科生講授了《商業銀行業務與經營》《現代貨幣金融學說》兩門課程,並在授課之余承擔了學科建設、課題結題驗收等一系列工作任務。
北京交通大學退休教師霍翠鳳在中國石油大學(北京)克拉瑪依校區授課。校方供圖
對於青年教師,霍翠鳳更是“手把手”地傳授經驗。
“一定要認真備課,先出教案講稿,再做PPT”“課程內容既要開闊思路也要結合現實”……在霍翠鳳毫無保留的付出下,這一年,工商管理學院/馬克思學院的青年教師在學院的教學基本功大賽中斬獲佳績,她自己的學年工作考核也獲得了優秀。
但當談到這些碩果時,她卻雲淡風輕,表示隻要看到學生、青年教師的迅速成長,想到退休后依然能為支援西部建設做些事情,就已經實現了人生價值的最大化。“要說成就感的話,這才是最大的成就感”。
“趁著身體還行,為家鄉做一點貢獻”
銀齡教師黃曉鳴曾在北京交通大學數學與統計學院任教,談及退休后到中國石油大學(北京)克拉瑪依校區支教的初衷,黃曉鳴直言——“故鄉情結”。
北京交通大學退休教師黃曉鳴在中國石油大學(北京)克拉瑪依校區。校方供圖
“我在新疆出生、長大,對這裡的感情非常深。趁著身體情況還行,能夠為家鄉做一點力所能及的貢獻,感覺特別好。”
在克拉瑪依校區,黃曉鳴負責給文理學院數學專業和石油工程專業的本科生講授《復變函數與積分變換》。
雖然課程名稱相同,但卻是兩門課。“對於數學專業的學生而言,這門課屬於專業課,上課講的理論更深、難度更大﹔對於石油工程專業的學生而言,這是公共課,課程內容的設計需要更加淺顯易懂一些。”再加上西部高校學生的數學基礎相對薄弱,黃曉鳴又根據當地學生的基礎、結合不同專業的需求,重新設計教學方案,優化備課內容。
“同學們都很尊敬、喜愛黃老師。”中國石油大學(北京)克拉瑪依校區文理學院數學系副主任、青年教師李中岩表示,“在黃老師身上,可以看到什麼是對課程用心,對崗位負責。”
“和年輕人一起,邊教邊學不斷進步”
作為北京交通大學馬克思主義學院的退休教師,田立年退休后幾乎一刻都沒有停歇。2023年2月,他抵達克拉瑪依,正式開啟了作為銀齡教師的新學期。
“我就是喜歡教課,就是喜歡繼續在校園裡,和老師們、學生們待在一起。”田立年坦言,校園的干淨整潔、學生的文明禮貌以及學校對於銀齡教師的尊重與重視,給自己留下了非常好的印象。
北京交通大學退休教師田立年與當地師生在一起。校方供圖
在克拉瑪依,田立年主動承擔了3個班的教學任務,一學期帶了《西方政治思想史》《馬克思主義基本原理》以及《馬克思主義基本原理社會實踐》3門課程,課時量“比退休前還要多一些”。
“我上的課理論性比較強,一些概念如果不結合最新的熱點來講的話,很容易變得枯燥、晦澀難懂,加上年紀大了,一開始的時候很擔心跟學生們有代溝”,田立年稱,在克拉瑪依支教的這段時間,他也是“邊教邊學”,備課的時候除了重讀之前的書和材料外,還得不斷地補充新鮮的事例,這樣不僅可以拉近跟學生們的距離,也讓自己的思路更加開闊了,心態更加年輕了。
“如果用一個詞形容田老師,我覺得是‘平易近人’”,中國石油大學(北京)克拉瑪依校區思想政治教育專業大三學生陳晟楠說,“在課堂上,田老師給我們提供了一個思想碰撞的平台,他既願意俯下身來傾聽我們的想法,又能以一個學者和引路者的身份將我們的思維延伸至更深處。這也是包括我在內的很多同學喜歡上田老師課程的原因。”
“克服重重困難,圓一個西部支教夢”
“決定去西昌學院支教之前,我愛人、親戚、朋友一開始都勸過我。”
提及當初親人朋友的意見時,北京交通大學電子信息工程學院退休教師李唐軍說,“我是哮喘的老病號了,大家都覺得去大涼山這種艱苦地區,可能會不方便治療。但現在病情已經基本控制住了,我又早就盼著退休后能去西部地區支教,怎麼能錯過這樣的機會?”
說服親人朋友后,李唐軍的西部支教夢終於在2021年10月成真。
李唐軍支教的地點在西昌學院北校區(主校區),那裡校園環境優美,但實驗室設施卻不完備。
她負責講授的《物理光學》和《激光原理》兩門課程涉及的實驗內容,大多無法完成。為此,李唐軍多次在學院以及學校的會議上提出改進意見,呼吁加大對高頻電路和大規模集成電路學生實驗室的投入,與時俱進開設相應課程。她還鼓勵學院的青年教師“走出去”,到一流大學去學習專業設置、實驗室建設、科研進展等,回來后給當地學生提供更好的教育。
莫道桑榆晚,為霞尚滿天。自教育部於2020年啟動高校銀齡教師支援西部計劃以來,北京交通大學已累計選派10位優秀退休老教師支援中國石油大學(北京)克拉瑪依校區、西昌學院各相關學院的教學和科研工作。
北京交通大學退休教師李唐軍在西昌學院。校方供圖
在採訪最后,黃曉鳴談到,隨著國家經濟的發展、政策的大力扶持,西部的硬件設施、生活條件,與內地差距正在逐漸縮小,未來一定會成為更多人實現人生價值的廣闊平台。霍翠鳳對未來兩年的支教充滿憧憬:“看到莘莘學子的求知目光,我堅定地認為要繼續留下來,幫助他們成長成才。”李唐軍希望,自己的行為能產生輻射效應,讓更多的教師“走進來”,為西部地區教育的改善繼續貢獻智慧和力量。
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