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Glocal課程體系 開創國際資源本土化變通路徑

2016年11月08日11:24 | 來源:人民網-教育頻道
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近日,邁格森國際教育五周年慶典暨產品升級發布會在京舉行。會上,邁格森發布了全新的4.0產品Glocal英語課程培養體系,致力於為更多的青少年變身“全球公民”提供必備的學習基礎。

國家教育部《英語課程標准》專家組成員魯子問教授主題演講

國家教育部《英語課程標准》專家組成員魯子問教授表示,全球化正在成為一種不可逆的現實,全球化的核心理念是全球一體意識,所以家長應該堅定地走國際化能力教育路線,培養孩子面向全球的綜合能力,讓他們能用英文表達自己國家的文化和對事物的見解。國際化主體加上本土化補充,邁格森此次所研發的Glocal教育體系不僅更利於中國孩子英語成績的提高,無疑更重要的是增強了青少年整體能力和素質的全面培養。從受教育家庭和學生角度來說,這將快速、優質地達成他們的教育目標﹔從整個課外培訓領域來說,行之有效、受市場認可的教育模式,也將為企業在未來的競爭中拿到行業話語權。

新東方教育集團董事長俞敏洪認為,中國大部分家長培養孩子的思路是錯誤的,總是希望自己的孩子出人頭地,但是卻忘了兩件最重要的事情,作為中國公民也好,全球公民也好,第一是永遠保持好奇心、求知欲,保有對知識追求的熱情﹔第二是永葆生命的熱情、勇氣和斗志。教育的最終目的絕對不應忽視這兩個方面。

國際知名教育專家Madelize Bekker指出,介於中國是EFL(以英語為外語)的環境、學生能夠用於學習英文的學時不足等因素影響,中國的家長不應盲目追求全盤西化的教育模式,完全照搬美國的課程並不是最好的解決方案,而應是將國際資源進行本土化變通。

談及建立Glocal體系的初衷,邁格森國際教育總裁謝琴表示,具有中國情懷和世界眼光,這才是中國的全球公民。真正的國際化教育不應該是‘原汁原味’地全盤西化,而是立足本土且放眼全球。中國家庭需要很世界、也很中國的國際化教育。”

“真正好的教學產品,一定既能解決家長眼前的燃眉之急,又能夠照顧孩子未來的成長所需。”邁格森學術副總裁蘇穎昕向記者介紹,邁格森國際教育是由新東方教育集團與美國麥格希教育集團合力打造的高端教育品牌,目前在全國6個城市擁有18家學習中心,邁格森課程體系將“全球公民教育”設定為品牌的核心理念,Glocal體系引進了美國ELA課程,每個級別跟美國的年紀相對應,並用藍思指數進行清晰認証,學員可以考取托福家族驗証。考慮到中國的特殊語境和學情,我們在邁格森的4.0版本課程體系裡面做了升級,加入了詞匯和語法的內容。

(責編:李依環(實習生)、熊旭)

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