論壇現場

教育部副部長林蕙青講話

人民網南寧10月29日電（王藝錠）今天上午，“2016年中國高等教育學會學術年會暨高等教育國際論壇”在廣西南寧開幕。教育部副部長林蕙青出席並講話，中國高等教育學會會長瞿振元作專題報告，來自國內外的近千名高等教育領域專家學者圍繞“學生·教師·課堂：高等教育現代化”的主題進行了深入交流。

廣西壯族自治區副主席黃世勇在致詞中介紹了廣西高等教育的發展情況。他強調，廣西高校的辦學條件穩步改善，學科專業結構不斷優化，辦學特色初步突顯，人才培養質量不斷提升，為廣西經濟社會發展提供了堅實的人才保障與智力支持。

教育部副部長林蕙青就高校人才培養工作作了重要講話。她指出，從全局工作看，我國高校人才培養工作正在升溫，取得了重要進展和成效。主要體現在：學校把人才培養工作擺在了更加突出重要的位置﹔在重點領域的教學改革取得明顯進展﹔學校的資源配置、政策支持更多地向人才培養傾斜﹔教學質量監督保障機制正在完善。

林蕙青同時指出，就全局來看，人才培養中心地位還不夠牢固，高校“重科研、輕教學”的問題仍比較突出，對教學工作領導重視還沒完全到位、教師投入還沒完全到位、資源保障也還沒完全到位，人才培養工作仍在爬坡過程中，高校人才培養工作需要繼續升溫。

中國高等教育學會瞿振元會長作了題為“向課堂教學現代化要質量”的主旨報告。他指出，首先要樹立“以學生為本、以學生發展為中心”的教育理念，把關注學生的學習、促進學生的發展作為學校一切工作的核心，要尊重學生的發展選擇權，讓學生在多樣化的選擇中發現潛能、發展特長、培育創造性﹔其次要構建活潑生動上進的師生學習共同體，教師不僅要潛心研究 “怎麼教”，更要重視研究學生“怎麼學”、“如何讓學生學得好﹔三是要促進課堂教學現代化，必須高度重視教學方法的革新，要把增強學生的社會責任感、創新精神和創業能力作為著力方向，提高課堂教學質量，要重視課堂教學的價值導向問題，把“育人”放在首位，積極構建促進可持續發展的質量保障體系。

西北工業大學黨委書記張煒，澳大利亞悉尼科技大學副校長雪莉·亞歷山大，中國科學院大學副校長楊國強，美國印第安納大學教育學院教授維克多·博登等國內外專家學者分別圍繞論壇主題作專題報告。

據悉，高等教育國際論壇作為中國高等教育學會一年一度的學術盛會，已經堅持了十六年，為推動我國高等教育改革發展、推動我國高等教育領域的國際交流做出了積極貢獻。 

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