小愛和嶺嘎團彌學校的孩子們。

　　兩個月前，杭州姑娘胡文麗辭職去了四川甘孜藏族自治州支教。兩個月后，她說，在這裡收獲了愛和溫暖，感受了心靈的簡單和真誠。

　　生活裡，胡文麗有個昵稱叫小愛。現在，連支教當地學校的孩子們都叫她“小愛老師”。她已成了學校的紅人，語文、數學一天上6節課，校長還想讓她開設計算機課和成人漢語課。所以，小愛想找一位願與她同行的人，為當地的孩子帶去更多知識。

　　做決定去支教

　　隻用了一個晚上

　　小愛很漂亮，今年27歲，在杭州生活了很多年。與很多年輕人一樣，在杭州這座城市裡奮斗、跳槽、小資地生活。去支教前，她在一家琴行工作。

　　今年6月的一天晚上，閨蜜給她打電話說起在網上看到一個關於支教的帖子。這是小愛多年來的一個小小夢想。挂完電話，她突然想到，27歲了，再不去，以后恐怕就沒有機會了。

　　當晚，她在網上翻了很多支教的帖子，當看到四川甘孜一所小學招募支教老師的帖子時，她被帖子裡的照片深深吸引，“這就是自己想去的地方。”

　　第二天，她與學校取得了聯系，同時告訴爸媽自己的想法。媽媽說，那些地方很苦的，你要自己想好。一看爸媽的態度並沒有堅決反對，小愛立即回復校方：我來！

　　做決定隻用了十多個小時，小愛就是這麼率性。小愛說：“我隻有一個擔心，高原反應，畢竟我1米6的個子隻有82斤。”

　　雖然一周后媽媽得知她的決定，跟她吵了兩三天，但她依然決定繼續前行。

　　幾片芬必得

　　解決了高原反應

　　一個月后，小愛瞞著爸媽踏上了去成都的火車。下車后又沿著崎嶇的山路顛簸了三天，終於到了阿須鄉。

　　這裡高山環抱，壯美而又貧瘠。鄉上有一條藏族風情的小街，離街1公裡的半山腰上就是她要去的嶺嘎團彌學校。

　　這是一所由當地寺廟——岔岔寺創辦的小學，學校共有120多名孩子，分一到五年級。孩子們除了學藏語、語文、數學，也有一位英語老師，4位老師全是當地的。學校裡隻有一個教室有課桌椅（每個年級輪流上），其他時間上課都是席地而坐。

　　校長尼瑪嘉措堪布對小愛的到來無比歡迎。最擔心的高反倒是沒太劇烈，隻有剛到幾天有點頭暈，也流了鼻血，幾片芬必得把這些都解決了。

　　隨著“當當當”的鑼聲，小愛上崗了。非師范畢業的小愛課前做足了功課，但還是遇到了困難。由於語言障礙，一道題或一篇課文，她講解了七八遍孩子們還是聽不懂。於是她找出每個班漢語不錯的學生當課代表，必要時，由課代表做她的小翻譯。

　　漸漸的，孩子們上課的積極性慢慢變高了。

　　老師，我錯了

　　你回來上課吧

　　天性使然，隨著陌生感減退，孩子們也越來越調皮。有一次，小愛給四年級上語文課，一位同學一直用藏語說話，周圍一片哄堂大笑。小愛批評他，他裝聽不懂故意唱反調。也許是自己身體不適覺得有些委屈，小愛嗚咽著匆匆走出教室。身后隱約傳來幾聲“小愛老師，小愛老師……”。

　　后來，小愛在信裡說：“來支教前我在想，我應該做一位對教育事業充滿情感的老師，或許是期望太大，想要通過短短的時間為學校、為每位孩子改變些什麼，而面對眼前這樣的情況，無法控制自己的情緒。”

　　回到宿舍，幾個同學過來敲門，小愛沒開門讓他們回去自習。下課鈴聲響起了，小愛收拾好自己的情緒准備下一堂課。剛一開門，全班20多個同學齊刷刷堵在她面前，一個個低著頭說：“老師，我錯了，老師，你回來上課吧……”

　　那一瞬間，小愛心底最柔軟的地方被觸動了，心中所有的軟弱，在最意外的時候得到了最溫暖的治療。

　　課程實在忙不過來

　　想找一位伙伴同行

　　現在，小愛是校長眼裡的紅人，一天給她安排了6節，分別教一二三四年級的數學以及四年級的語文。“我們學校一節課55分鐘，休息5分鐘，一天下來真的嗓子都啞了。”昨天，錢報記者跟小愛通話時，她都是啞著嗓子的。

　　小愛說，愛心人士給學校捐了不少筆記本電腦，校長還想讓她把計算機課開起來。另外，校長的兩位朋友也想學漢語，小愛還要私底下備課教成人漢語 “真的有點吃不消了。”

　　錢報記者也與校長尼瑪嘉措堪布取得了聯系，他說：“我們很需要漢語老師，而且明年7月的老師也還沒有，缺乏長期的漢語支教志願者。”學校一年一個學期，從7月到次年2月，目前急需招募的是從現在到明年2月的漢語老師，當然也歡迎明年7月的老師。

　　“我們不需要很高的學歷，但必須有相對成熟的心態。支教不是一時心血來潮的選擇，需要認真准備課程，對學生負責，完成整個學期的教學。”尼瑪嘉措堪布校長說。

　　有想法的志願者可以與小愛聯系，手機13485945243，或加微信：w619320383。（陳偉利）

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