2014年高考作文真題預測(40)：“小學生的發現”【6】

學會思考

誠如一位偉大的哲學家所言：“人是一棵有思想的葦草。”人生乎天地之間，每個人都是這世界微小的一部分，因為用思想的力量來武裝自己，才能使自己成為一棵韌如絲的葦草。思想總源於獨立思考，每一次獨立的思考，都是形成先進思想的源頭，每一次獨立的思考，都是異常珍貴的。

“梯形的面積等於上邊和下邊之和乘以高再除以二”，這看似是個異常簡單的結論，但每一個簡單的結論的得出，都是以大量的實踐証明為基礎的，它的得出往往並不簡單。善於思考的小學生自信滿滿的把一晚上的心血與老師分享。可老師只是﹔冷冷的說：“小學數學課本上早就有這個公式了。”沒有一絲肯定的態度，經歷了一夜的獨立思考得出的珍貴結論，在這個老師的眼中甚至不如一滴小小的雨絲。這是何等的令人心寒！不諳世事的小學生就是在這種環境下成長起來的。獨立思考似乎不是那麼重要，於是，他由善於思考趨向於思維定勢，一生就這樣被影響了。

亞裡士多德因為善於思考，為一千多年后的科學發展提供了先進的理論依據﹔伽利略因為善於思考，在科學的各個領域有所建樹﹔開普勒因為善於思考，終發現天體運動的三大定律，成為“天空的立法者”。外國先人的善於思考推動了社會的發展，是人類不斷前進。中國亦有祖沖之，張衡等輩潛心鑽研，深入思考，為后世永遠銘記。

沒有思想的民族是可怕的，秦始皇焚書坑儒，囚禁思想，摧殘文化，使秦國在暴政之中走向覆滅。正如郭沫若先生所言：“書籍被燒殘還在其次，春秋以來，蓬蓬勃勃的百家先進思想，事實上是受到了一次空前的破壞。”思想的破壞導致了強秦的覆滅。明太祖八股取士，設立特務機構。加強思想控制的同時也斷送了許多文人志士的性命。清政府設立軍機處，大興文字獄，閉關鎖國不搞科研，康乾盛世下的假繁榮，才是真正的不堪一擊。

人是有思想的葦草，思考讓思想充實，思想賦予我們活力與靈性，每個人都應該做一棵堅韌的葦草，或許我們在探索發現的過程中會發現諸多艱難險阻，但我們無所畏懼。因為思考無處不在，思想的力量無窮無盡！