名校中學畢業生越來越多去留學棄考五大原因

2013年06月10日10:35 來源：廣州日報

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　　棄考率略有下降名校畢業生越來越多去留學 “留學生加分”項今年下降至0.8分

　　高考順利結束。記者前天從廣州市招辦獲悉，廣州市應考64225人，缺考2132人，缺考人數與往年基本相當。按這組數字計算，今年廣州考生棄考率為3.3%而去年統計數據顯示，廣州市有65456人報名參加高考，實際參加考試的有62625人，有2800余人缺考，缺考率為4.3%。

　　文/記者陳翔、黃茜、徐靜、蟻暢、何瑞琪、林霞虹、廖靖文、劉曉星、張丹羊、徐一斐實習生李穎茵

　　高考首日清晨7時，紅色橫幅在執信中學門口拉起，五六十名學生站在橫幅后面，為走進考場的同伴大聲說著“加油”。到了開考時間，這群略顯輕鬆的“棄考者”鼓掌當節奏，齊聲呼“執信加油”，為同伴送上考前的祝福。這幾十名學生以因出國不參加高考的應屆高三學生為主。“不能參加高考確實有點遺憾。”一對雙胞胎姐妹花說，“但人生的選擇不只是參加高考，我們不過是選擇了另外一條道路。”

　　在高考考生中，有一個群體叫“刷分者”。他們獲得了保送資格，本可棄考，但為了沖擊好成績，為母校爭光，於是再次走進考場。

　　去年年底，華附學生小黃獲得保送清華大學的資格。家裡要求他好好准備，參加高考。一開始小黃不大願意，后來想想，還是答應了。“我要借這個機會培養兒子的擔當精神，以后國家需要他做什麼，他也要去做。”小黃爸爸說。

　　華附考生小陳也是類似情況。小陳也被保送到清華大學工程專業，不過他覺得“沒有參加高考的人生，不是完整的人生。”

　　趨勢：重點高中掀留學熱

　　根據本報調查，高中生畢業后留學現象集中在名校，學生也多為家庭經濟環境比較好的。而學校大多會採取“既不反對也不主動鼓勵”的態度。根據去年統計的數據，近幾年，廣東實驗中學每年高一入學的約1000名學生中，到高三高考之后，留在國內升學的往往隻有不到800人，有200多人都在高一至高三期間選擇了出國留學。

　　此外，廣州共有20多所高中推出了全日制國際班，教授AP、A-Level、IB國際課程。國際班的課程均與國外大學本科課程接軌，如AP班，包括英語文學/學術英語、微積分、經濟學、物理等課程，共有1400所美國大學會給予合格的AP考生一年的學分，學生出國后可能隻需花三年就能完成本需四年的課程，節省時間和費用。

　　矛盾：出國是高分考生流失還是給學校加分？

　　由於在高中畢業即留學的學生中，不少為尖子生。中學校長們一直抱著“惋惜”的心態。不過，這個情況在去年發生了變化。記者獲悉，去年，廣州市教育局對普通高中畢業班的評價首次增加了“留學生加分”項，打破了以往僅看國內大學升學率的單一標准。在“教學工作高校錄取”一欄，首次提出“按規定修滿高中階段學分並在高二下學期后（含高二下學期）出國留學，被境外知名高校錄取，每生加1.2分”。而“境外知名高校”則明確為31個國家和地區的300所世界知名院校，哈佛大學、斯坦福大學、杜克大學等都位列其中。

　　不過，今年這個標准再次做了修改。今年，給留學生的加分分值從每生1.2分下調為0.8分，並對留學生加分設上限，每校僅能為20名留學生加分，即該項加分不能超過16分。

　　棄考五大原因

　　1.部分考生已被提前錄取，包括264名普高類考生（保送、普高單招、高水平運動員等）和582名高職類考生，這兩個數字加起來為846人，佔棄考者總數四成﹔

　　2.部分藝術類考生因單考成績不理想放棄高考﹔

　　3.部分考生選擇出國讀書放棄高考﹔

　　4.部分考生因身體原因或成績不理想而放棄高考。

　　5.由於對“投入產出比”的希望降低，或者因家庭貧困。