以青春“小我”书写强国“大我”(教育时评)
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“同学们,从现在开始,你们有了一个新的身份……”8月15日,清华大学举行2024级本科生开学典礼,校长李路明以“厚德”为关键词,勉励新生涵养厚德品格,担当时代重任。就在一个多月前的本科生毕业典礼上,李路明谈到,超越个人得失的信念能够成就伟大的事业,勉励毕业生们坚定理想信念,以行动书写青春。
近年来,大学校长们的典礼致辞频频出圈。或是在开学典礼上寄语新生,深情回顾校史校情、传播教育理念,引导学生扣好人生第一粒扣子;或是在毕业典礼上展望未来,慷慨分享经验,勉励学生挺膺担当,给整装待发的毕业生们上了校园里的“最后一课”。
千言万语汇聚成河,满载着师长前辈对过往岁月的深刻洞察,蕴含着专家学者对社会发展的思考展望,是教育理念与时代精神的集中体现。从这个角度来看,校长致辞凝聚了丰富的情感价值、文化意义与社会期待,亦是有价值的“公开课”。
有的校长谈及情怀担当,寄望同学们担当起党和人民赋予的历史重任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章;有的校长谈及博学慎思,勉励同学们在未来人生中保持学习的热情和毅力,从内心的热爱出发,坚定前进道路的方向;有的校长谈及品德追求,强调“己所不欲,勿施于人”“常怀感恩之心,要有大爱情怀,当他人、当社会、当国家有需要时,你们要毫不犹豫地挺身而出、伸出双手、贡献力量”。言虽简,意颇丰,映照育人初心。
呼应时代发展,回应时代之问,每一届学生都有其特殊的心路历程,每一年致辞都彰显出鲜明的时代特色。2010年,华中科技大学时任校长李培根以《记忆》为题致辞,把国家大事、学校发展、身边人物、网络热词融合一体,赢得现场学生30次掌声;2016年,西安交通大学时任校长王树国说,“我们越来越感受到整个世界变得越来越小”“我期待大家能够‘关注世界、成就自我’”;2024年,同济大学校长郑庆华嘱咐毕业生做一粒胸怀“国之大者”的种子、做一粒矢志实干兴邦的种子、做一粒引领创新发展的种子。这些致辞既打上了时代的集体烙印,又勾连起一些个体情怀。同学们发出的阵阵欢呼和不绝掌声,绝不是对网络引用的简单回应,而是在分享青春共同的记忆,致敬时代浪潮中不懈追梦的自己。
当代青年学生生逢盛世、责任远大,立什么志、成什么才、走什么路最需要正确的导引。因此,一场优秀的校长致辞以立德树人为根本任务,既传授知识和经验,更培养同学们的品格和精神,拳拳之意,切切之言,都是给即将启程的学子们,以人生更长久的滋养。
大学校长的典礼致辞,是学生成长道路上的一份礼物。聆听过一次语重心长的校长致辞,更多同学们懂得了,要坚守热爱和才情,将奋斗融入人生之路,既仰望星空又脚踏大地,既敢想敢为又善作善成,以青春“小我”书写强国“大我”。
《 人民日报 》( 2024年08月24日 07 版)
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