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家长发微博称,自己小学三年级的孩子遭班主任体罚,胳膊上留下青紫色的痕迹。微博截图
作业没做完,计算考试没得100分,丹东市站前小学一名三年级学生被老师教训了一番,胳膊上留下了几道紫青色的痕迹……
事发两个月,孩子再没有去学校上课,家长称,孩子因此出现心理疾病。
近日,网友“顽强的石头_92666”发布了多条关于自己孩子遭班主任老师打的微博,其中有一条这样写道:“我的孩子今年三年级,一个月前因为计算没考一百分,被老师用教鞭抽了,六处青紫。从那天起孩子每天噩梦缠身,20天前被诊断为应激心理障碍住了院。”
昨日,北国网、辽沈晚报记者联系上了这名孩子的母亲,“学校的处理,不能让我们满意,现在我们还在协商,看见孩子这样,心里特别不好受。”谈话间,张女士心情极为低落。
张女士表示,孩子身上的伤痕早就不见了,但却因此患上心理疾病,这是让她不能接受的。在采访过程中,她没有向记者出示来自医院的诊断。“我希望能得到一些赔偿,并且待孩子病情好转之后,由校方安排孩子转学。”提到以后的打算,张女士这样说。
随后,记者前往丹东市站前小学,学校的吴书记承认,班主任老师在教育学生的方式上存在问题,“我们调查之后得知,由于当天学生的计算没得100分,加上几天内,该学生有作业没完成,老师拽学生胳膊,打了学生的屁股,这确实是我们的过错。”
吴书记称,张女士将情况反馈给教育局之后,校方多名领导及涉事老师立即向张女士一家道歉,并安排孩子转入别的班级,就在转班后的第二天,该学生与其他学生在操场上发生矛盾,此后,校方多次请求孩子重返课堂,但家长说,孩子患上心理疾病需在家休养,导致事情陷入僵局。
前不久,丹东市教育部门对此事做出了处罚决定,给予涉事老师行政警告处分,并通报全区,扣罚2013年全年绩效工资,师德一票否决,取消当年评优资格,在全校教工大会上作检讨,业绩综合考核降低等级,“这些都是要被写入档案的,而站前小学也因此成了全市的反面典型。”
目前,对于张女士提出的其他的条件,例如安排转学,校方表示无能为力。(北国网、《辽沈晚报》特派丹东记者 王琦)
(来源:东北新闻网)
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