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每日一闻丨神舟二十一号航天员乘组将于近日择机实施第一次出舱活动
每日一题丨孩子在校易激动,家长该怎么引导?
每日一句丨闻道有先后,术业有专攻
一起感受歌仔戏的魅力
数智化成果带“活”中文教学
数智时代,如何构建本土中文教育体系?
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沉睡30万年遗址焕新生 华龙洞成研学旅游新亮点
2025-11-04
科创教育,为县中学子敲开“未来之门”
2025-11-04
课程、教学质量决定县中发展质量
2025-11-04
如何让“潜力少年”被“看见”
2025-11-04
寄宿制教育助力高原教育公平与可持续发展
2025-11-04
“让今天的自己比昨天更出色”
2025-11-04
从“单一学科天赋”转向创新能力培养
2025-11-04
每日一题丨孩子胆小不敢主动说话怎么办?
2025-11-03
每日一闻丨全运会历史首次跨境火炬传递举行
2025-11-03
每日一句丨民惟邦本,本固邦宁
2025-11-03
每日一题丨我是否应该完全按照书籍来养育孩子?
2025-10-31
每日一闻 | 我国生态环境质量总体持续改善
2025-10-31
每日一句丨时间正翻着书页,请你着笔
2025-10-31
编程教育走进山乡课堂(迈向“十五五”的民生图景)
2025-10-30
让梦想与时代同频(编辑手记)
2025-10-30
让AI之树在课堂生根
2025-10-29
推动科技教育在中小学高质量落地
2025-10-29
教育帮扶助力云南边疆县中学蝶变
2025-10-29
十条“心”措施 护航成长时
2025-10-29
把孩子的“心事”放在心上(有事说事)
2025-10-29
2025年全国少年儿童“双有”活动总结交流会举行
2025-10-28
每日一题丨孩子总因不自信退缩怎么办?
2025-10-28
每日一闻丨我国科考队圆满完成北极载人深潜任务
2025-10-28
每日一句丨读书足以怡情,足以傅彩,足以长才
2025-10-28
京城少年圆梦 “班超”联赛
2025-10-28
31万中西部教师共赴“AI课堂”
2025-10-28
县中,怎样留住人、吸引人、成就人
2025-10-28
江苏南通:引导县中“深耕教学、不抢生源”
2025-10-28
科学统筹:县中高质量发展之要
2025-10-28
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2025-10-27
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提升科创能力,彰显高校使命担当
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