10月12日，培星小學以“辦一所人人出彩的幸福學校”為主題舉辦2024年高質量育人現場會。活動以多種形式展現培星小學積極探索新時代背景下高質量育人的創新路徑，促進學生德智體美勞全面發展的育人成果。來自北京市和海澱區區教育系統、人大附中分校教育集團、友鄰單位的相關領導以及支持教育的各界人士參會。

本屆育人現場會分為高質量育人成果展示、高端主旨報、教育沙龍三部分，包括1場主旨報告、1場教育沙龍、21個學科社團展示和9節課堂教學展示。

在社團展示環節現場，來自學校行進管樂團、英語戲劇、舞蹈、武術、語文飛花令、航天創新、書法、陶藝、種植等社團的活動豐富多彩，學生現場向大家展示了詩詞飛花令、特色手工制作等絕活。友好校延慶珍珠泉中心小學和延慶四海中心小學展示了冰雪運動、剪紙、長城泥塑、花海宣講等共21個特色社團實踐成果。

語文、數學、英語、美術、班會、隊會、家長課堂共9節學科展示課，詮釋了學校與手拉手友好校以兒童為中心的課堂教學理念，打造人人出彩的自主課堂。

培星小學黨總支書記校長李偉、德育副校長徐曉玲、教學副校長田智華聯合作題為《辦一所人人出彩的幸福學校》的主旨報告。從理念鑄魂，目標願景明思路﹔黨建領航，隊伍建設啟新章﹔課程啟智，創新發展強賦能﹔課堂變革，聚焦素養抓質量﹔紅史育德，潤心實踐重引導﹔多元評價，五育並舉促發展﹔攜手育愛，家校合作高協同﹔輻射引領，拉手互助共提升等八個方面，闡述了學校通過多元的育人路徑、多彩的課程活動、積極的教育評價，豐富的育人資源，促進了學校高質量發展，讓每位師生都有了出彩的機會，人人爭做更好的自己。

海澱教科院副院長宋官雅勉勵學校，繼續在幸福教育的理念中，大力弘揚教育家精神，在創造性開展高質量育人實踐的過程中，進一步總結梳理經驗和亮點，為國家培養更多的有擔當的社會主義事業建設者和接班人蓄力賦能，創造精彩。

北京市教科院德育研究中心主任謝春風指出，本次高質量育人現場會是在探索創新立德樹人的系統化落實機制，是學校打造育人共同體，繪制最美育人同心圓的豐碩實踐成果。謝春風表示，希望培星小學借助集團化辦學的優勢與機遇，做好科學教育的加法，課程教學改革的乘法和除法，向課堂教學要高質量，向校家社共同育人要高質量。“致廣大而盡精微”，同向發力，不斷擦亮海澱教育“金名片”。

來源：培星小學

分享讓更多人看到