人民網北京11月13日電 10日至11日，中國教育學會第四屆課堂教學研討會暨首屆海澱基礎教育學術會議在北京舉辦，來自全國各地的專家學者、教研員和一線教師等線上、線下同步參會，圍繞“科學教育助推教育強國建設”主題展開探討與交流。

中國教育學會名譽會長、北京師范大學資深教授顧明遠在視頻致辭中指出，本次研討會關注了教育改革的重點，提高基礎教育質量的關鍵在學校、在課堂、在教師水平的提高。他強調，好課要在課堂上啟發學生的思維，教育要通過學生思維發展，培養創新人才，為國家高科技自立自強提供人力支撐﹔好課要關注到所有的學生，讓每個學生的潛力都得到發展﹔好課要因材施教，為每個學生設計個性化學習方案。在這個過程中，教師的作用是一個設計者、指導者、幫助者。

中國教育學會常務副會長呂玉剛在講話中指出，科學教育是培養科技創新人才和提升全民科學素質的重要基礎性工程，是國家科技競爭力的根基和建設教育強國的戰略突破口。廣大中小學校要充分發揮科學教育主陣地作用，努力為推進教育強國建設作出新貢獻。本次大會深度交流分享新時代基礎教育高質量發展以及科學教育的優秀創新實踐與研究成果，希望與會代表有所思、有所獲、有所行。

教育部教師工作司副司長翁波表示，在教育“雙減”中做好科學教育加法，需要提升廣大中小學教師的科學素質與教育教學能力，切實夯實全民科學素質提升與科技創新人才的培養基礎，要關注三個方面：著力加強教師師德師風建設，大力弘揚教育家精神﹔普遍提升教師科學素質，重點提升科學教育教學能力﹔推進數字化賦能教師發展，打造新時代高素質教師隊伍。

中國教育學會副會長、中共北京市委教育工作委員會副書記、北京市教育委員會主任李奕指出，基礎教育工作者要把握時代發展脈搏，以高質量發展為引領，突出課堂主渠道，增強育人主陣地，以提高課堂教育教學質量，加快建設高質量的基礎教育體系。一是拓寬高質量基礎教育體系的理解維度﹔二是辯証把握入學人口變化的長遠態勢﹔三是探索綠色低碳的減量發展范式。

中共北京市海澱區委員會書記張革表示，聚焦教育強國建設，海澱要打造更高水平、更高質量、更富活力、更具特色的現代化教育強區。今后將繼續重點做好三方面工作：一是堅持黨對教育事業的全面領導﹔二是深化教育改革，完善教育治理體系﹔三是建設高素質專業化的教師隊伍。

在主旨報告環節，中國工程院院士、哈爾濱工業大學杜善義教授，北京師范大學科學教育研究院院長、教育部基礎教育教學指導委員會科學教學專委會主任鄭永和，中國教育學會副秘書長、中國教育學會初中教育專業委員會理事長羅濱，中共北京市海澱區委教育工作委員會書記、北京市海澱區教育委員會主任杜榮貞作大會主旨報告。

據悉，圍繞現場課展示及研討，大會設置了9個分會場，來自北京、湖北、山東、福建、上海、浙江6個省市的30名教師進行了教學展示。此外，大會同期舉辦基礎教育高質量發展研討會，並設立6個平行分會場，聚焦學校高質量發展的路徑與策略、集團化辦學育人模式的創新實踐等專題開展研討與交流。（李依環、實習生蕭丹妮）

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