教育部:“雙減”工作取得階段性進展
7月21日,教育部在京召開全國“雙減”工作推進會暨“雙減”工作專門協調機制全體會議,教育部黨組書記、部長、“雙減”工作專門協調機制召集人懷進鵬出席會議並講話。教育部黨組成員、副部長王嘉毅主持會議。
會議指出,以習近平同志為核心的黨中央高度重視中小學生全面發展健康成長,作出“雙減”重大決策部署。2021年7月,中辦、國辦印發《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》。兩年來,“雙減”工作專門協調機制各成員單位、各地黨委和政府勇於擔當、攻堅克難,推動校外培訓明顯降溫,校內服務有效提升,學生和家長總體負擔正在逐步減輕,“雙減”工作取得階段性進展。
會議強調,“雙減”工作具有長期性、復雜性、艱巨性。要從政治上看“雙減”,深刻學習領會黨的二十大和習近平總書記關於“雙減”工作要久久為功的指示精神,切實把黨中央決策部署轉化為推動基礎教育高質量發展的生動實踐。要從民生上抓“雙減”,著力解決群眾急難愁盼問題,不斷提升人民群眾的教育獲得感、幸福感。要從規律上謀“雙減”,推進校外治理與校內提質雙向聯動,將“五育並舉”落實到工作全過程各環節,促進學生全面發展。
會議要求,要進一步提高政治站位,堅決將黨中央“雙減”決策部署最新指示要求落到實處。要結合當前正在開展的主題教育,錨定黨中央確定的三年目標,堅定不移強化校外培訓監管,做好分類管理,抓好暑假關鍵期校外培訓治理,全面深入解決培訓質量、安全、價格等問題。著力提高學校教育教學質量,加強作業、課后服務、課堂教學管理,夯實學校主陣地作用。全面系統做好科學教育加法,深入貫徹落實關於加強新時代中小學科學教育工作的意見,培育學生科學夢想。深化教育綜合改革,促進義務教育優質均衡發展。不斷提升宣傳引導的實際效果,加快扭轉教育功利化傾向,形成健康的教育環境和生態。
會上,北京市、天津市、安徽省、山東省、湖南省、廣西壯族自治區、四川省、浙江省金華市等地區和國家發展改革委、財政部、文化和旅游部、市場監管總局、體育總局等“雙減”工作專門協調機制成員單位先后作交流發言。“雙減”工作專門協調機制有關人員和教育部有關司局負責同志在主會場參加會議。各省級教育部門負責同志,省級“雙減”工作專門協調機制成員單位有關負責同志,“雙減”全國試點城市教育行政部門負責同志在分會場參加會議。
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