研究生培養不能“閉門造車”
針對研究生就業存在的專業性結構遇冷,郭金來認為,研究生一定要熱愛自己的專業,真正鑽研學術,不能隻關注本專業當前的發展情況,更要看到未來的發展趨勢。
他提出,高校也要反思研究生培養體系的問題。目前,部分高校對人才市場的敏感性較弱,甚至對市場變化失去反應,使人才培養體系與人才市場不接軌。高校在研究生培養的過程中,也要考慮市場需求,根據需求進行培養,不要“閉門造車”。
為了解決高校畢業生流通不暢的問題,郭金來說,可以建立高校與地方政府之間的“立交橋”,有效整合高校研究生資源。比如建立創新創業基地,每年寒暑假有針對性地根據當地企業和事業單位的人才需求情況,組織研究生去參加實習,實習期間,可由地方政府給予一定補貼,讓研究生與企業直接對接。
此外,郭金來提出,高校一方面應增強師資力量,保証研究生質量﹔另一方面,學校的就業指導中心應切實發揮作用,加強研究生的就業培訓和指導,增強研究生對就業形勢和社會需求的認知。
除此之外,山西大學就業指導中心主任王獻忠認為,用人單位應與高校加強溝通聯系,公開透明招聘,建立科學的考評體系。對於研究生自身,王獻忠建議,不要好高騖遠,要積極到基層鍛煉,放眼長遠。另外,在求職時,要適當擴大選擇范圍,不要錯失良機。
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(責任編輯:值班編輯、林露)

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