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通州潞河中学赵月灵:用"无私"诠释对教育的爱【5】

来源:人民网-教育频道  2014年09月05日13:50

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《爱的呵护》——2008年5月学生即将毕业,班级同学分批和赵老师合影。”让每个同学绽放源于心底的笑容“。

    赵月灵认为,教师最重要的是给与学生最真挚的“爱”。是呀,爱是关怀,爱是责任,爱是奉献 ,爱是付出。“以心灵赢得心灵” “爱而有度,严爱结合”,在她多年的工作中始终坚持这个标准,力求给国家、学校、家长、自己一个满意的答卷。
《爱的呵护》——2008年5月学生即将毕业,班级同学分批和赵老师合影。”让每个同学绽放源于心底的笑容“。

    赵月灵认为,教师最重要的是给与学生最真挚的“爱”。是呀,爱是关怀,爱是责任,爱是奉献 ,爱是付出。“以心灵赢得心灵” “爱而有度,严爱结合”,在她多年的工作中始终坚持这个标准,力求给国家、学校、家长、自己一个满意的答卷。

赵月灵老师先进事迹介绍>>>

(责编:朱妮(实习生)、熊旭)

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