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李祖清在备课。(本报通讯员 张锐波摄)
图为李祖清在课堂上。(本报通讯员 张锐波摄 )
一个人,一根拐杖,一条山路。35年来,李祖清在深山教学点默默耕耘,送教行程达4万多公里。这个出身农家、也曾失学的瑶族教师,任教期间三分之二时间与拐杖为伴,却用拐杖撑起了瑶乡孩子的梦想,被当地群众称为“拐杖老师”。
只想为山区多教出一个学生
在灌阳县洞井瑶族乡,有许多用动植物命名的村屯,野猪殿就是其中之一。1956年,李祖清就出生在野猪殿村的杉木岭上。因家境贫穷,小学毕业就辍学了。上世纪70年代的野猪殿村,小学毕业的李祖清就算是“秀才”了,是村里屈指可数的文化人。1974年,他被推荐上了桂林民族师范学校。毕业后,他被安排在大竹源岔路口教学点任教。当时,他是岔路口教学点唯一的教师,教不同年级的十几个学生。他白天给各年级学生轮流上课,夜晚在煤油灯下备课或打着火把家访。一年后,由于工作成绩突出,他被调回野猪殿小学任校长。
按理,在野猪殿小学任校长,应当是李祖清“仕途”很好的起点。因为当时他不但年轻,而且是全村为数不多的中师毕业生。但一心只想用自己所学的知识为山区多培养一些优秀学生的他,一年后毅然辞去校长职务,专职从事教学工作。在此后的教学生涯中,李祖清相继到保良小学、代门底教学点、龙木干坪教学点、架枧坪教学点任教,他的脚印几乎踏遍了野猪殿村的每一个教学点。
在讲台上才感觉到自己有价值
1981年4月15日晚,对李祖清来说是一生中最难忘的日子。
当时他在保良小学任教,班上一名学生一连几天没有到学校上课。为了弄清原因,李祖清和一名老师前往5公里外的学生家里探访。回来途中,已是天黑。走到一个山坳处,李祖清突然感觉右脚一阵剧痛,用电筒一照,发现是被毒蛇咬了。当时保良、野猪殿不通公路,要将李祖清抬到25公里外的卫生院,至少要走6个小时的山路,老师们只能先请当地一位草药医生帮他治伤。命虽保住了,但由于中毒太深,再加上没有得到及时有效的治疗,他的大腿肌肉慢慢萎缩,直至骨骼坏死,伤口长年化脓不愈。
那年,李祖清才25岁,正值青春年华。就这样,一个年轻帅气的小伙子一夜间成了残疾人。
按工伤处理,他本可以病退或离岗休息。但为了山里的孩子,他强忍病痛坚持上课。他说:“我只有站在讲台上,才感觉到自己活着的价值。”
他拄着拐杖回到了课堂,在距家里5公里外的架枧坪、代门底教学点任教,这一干就是20年。
代门底教学点是野猪殿村最远的一个点,离家15公里。为了让他安心上课,妻子将家搬到了教学点。代门底教学点15个学生分五个年级,是典型的多级复式班,他一个人支撑起全部的教学任务。每天早上、中午,他一边生火煮饭,一边批改作业。白天忙完了,晚上备课又要熬到深夜,天天如此。
在代门底教学点干了8年,李祖清调到了另外一个教学点,又搬回原来的家,每天去学校来回要走十几公里。为了不耽误上课,每天早上5点就要起床,下午放学回到家已是天黑。
在国家实行“两免”政策之前,教学点里的许多学生都不能按时交纳学费、课本资料费,李祖清总是用自己的工资帮学生先垫上。他说:“孩子开学最期待的就是领到新书,不能让孩子因为拿不到新书伤心。”
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