實施“藍色夢想鑄魂強師計劃”、安排新入職教師在科考船上進行“海上國情教育”、在校史館開展海大“大先生”精神傳承、引導教師把論文寫在蔚藍大海上……

日前，中國海洋大學黨委書記李明在接受人民網記者專訪時表示，中國海洋大學大力弘揚教育家精神，引導廣大教師牢記“加強原創性、引領性海洋科技攻關”“努力培養更多胸懷藍色夢想、堪當時代重任的優秀海洋人才”的使命任務，勇當服務教育強國、海洋強國建設的先鋒。

堅持思想鑄魂，打造信念堅定、師德高尚的教師隊伍

李明指出，中國海洋大學大力實施教育家精神鑄魂行動，加強師德師風建設，健全師德師風建設長效機制，強化教師思想政治和師德師風教育，引導廣大教師堅定理想信念、厚植家國情懷、涵養高尚師德，自覺將教育家精神轉化為內在追求和實際行動，傾心教書育人，潛心科學研究。

李明介紹，學校堅持“教育者先受教育”，學校將教育家精神作為教師理論學習、教師在崗培訓的重要內容，為新入職教師在“東方紅3”科考船上開展“海上國情教育”，在校史館開展海大“大先生”精神傳承教育。在每年9月的“師德師風教育月”，開展“樹師德 正師風”“弘揚海大大先生精神”系列專題活動。

“學校從厚重的百年歷史中闡發教育家精神，將赫崇本、文聖常等‘海大大先生’的優秀事跡融入校史館等的建設中，將一位位‘海大大先生’勇立潮頭、謀海濟國的模范事跡生動地呈現在每一位參觀者眼前，精神品格進入他們心裡。這是弘揚教育家精神的重要途徑。”李明介紹，學校還拍攝了全國首部海洋科學家題材電影《逐浪之文聖常》，打造了專題欄目《回瀾閣》，激勵著廣大教師汲取榜樣力量，扎根海大、逐夢蔚藍、勇立潮頭。

堅持人才強校，構建引育並舉、分類發展的人才體系

建設高水平教師隊伍，關鍵在人才“引得來、育得強、留得住、用得好”。李明表示，中國海洋大學牢固樹立“人才是第一資源”理念，深入實施人才強校戰略，深化人才發展體制機制改革，健全人才引育體系和發展支持體系，形成事業吸引人才、待遇穩定人才、感情留住人才的良好發展態勢。

李明介紹，學校大力實施“筑峰”“繁榮”“名師”“英才”等人才工程，進行人才引育體系改革升級，健全層次分明、引育並舉、專兼結合、服務海洋的獨具海大特色的人才引育體系。聚焦海洋科技前沿和國家戰略需求，實施戰略科學家筑峰行動，構建“學科-人才-平台-項目”四位一體人才培養使用機制，完善團隊建設組織模式，引進和培養造就一批頂尖科學家和科技領軍人才。

此外，中國海洋大學大力實施青年科學家培育行動，完善青年教師選聘等制度和青年科技人才培育模式﹔深化人才評價體系改革，健全以創新能力、質量、實效、貢獻為導向的人才評價體系。

李明表示，學校已啟動新一輪職稱評聘制度改革，完善理科、工科、人文、社科、體育藝術、教學業績突出、思政課教師等類別職稱申報條件，充分運用多把尺子精准量才。在人才評價過程中，更加注重教學效果、育人實效、代表性成果、同行專家評價等，不斷探索建立符合海洋領域人才發展規律的長周期評價機制，讓教師能夠沉下心來從事原創性、引領性科技攻關。

李明介紹，學校引育了一批以兩院院士為代表的戰略科學家、科技領軍人才、優秀青年人才，涌現出全國模范教師、全國優秀教師、國家級教學名師等一大批先進典型，打造了以4個“全國高校黃大年式教師團隊”為代表的25個國家級創新團隊。

堅持服務大局，鍛造勇擔使命、敢於創新的“海大大先生”

“加強原創性、引領性海洋科技攻關”，這是黨和國家賦予中國海洋大學的重要使命。李明指出，中國海洋大學以科技發展、國家戰略需求為牽引，堅持“四個面向”，引導教師把論文寫在蔚藍大海上，把科技成果應用於國家重大戰略任務中，在服務強國建設中實現個人價值與時代使命的深度融合。

“作為一所服務國家海洋事業發展的使命型、戰略型大學，學校充分發揮海洋科技創新策源地和主力軍作用，持續加強有組織科研，瞄准海洋領域‘卡脖子’技術，謀劃實施重大科技計劃。”李明介紹，學校牽頭實施了“透明海洋”“藍色糧倉”“藍色藥庫”“藍色種業”系列大科學計劃，支持教師牽頭承擔國家重要科技攻關項目，圍繞海洋環境與生態、深遠海養殖、海洋藥物與食品、海洋工程、海洋大數據等前沿領域開展原創性研究，產出一批具有全球影響力的科研成果，為國家海洋事業發展作出重要貢獻。

在教師素質能力提升方面，李明介紹，學校大力實施教師職業能力提升工程，構建系統化、常態化的教師培養培訓體系﹔設立教學支持中心，系統開展教師培訓、教學研討、職業發展指導等活動﹔鼓勵和支持教師參與教學改革研究，培育一批具有海大特色的“金專”“金課”“金師”﹔推動“科研反哺教學”，鼓勵教師將最新科研成果融入課程體系、教材建設和課堂教學﹔開展“本科生研究發展計劃”“研究生科研創新能力提升計劃”等，構建“教學-科研-實踐”一體化育人體系，努力培養更多胸懷藍色夢想、堪當時代重任的優秀海洋人才。

李明最后表示，中國海洋大學將始終堅守為黨育人、為國育才的初心使命，堅定不移走人才強校的發展道路，以教育家精神為引領，持續深化教師隊伍建設改革，大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，奮力譜寫“強國建設，海大有為”的嶄新篇章。

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