愛丁堡大學校園景色。 資料圖片

求學愛丁堡

張楚旋本科在華東師范大學學習漢語言文學專業，作為華東師范大學的王牌專業之一，漢語言文學專業學習范疇相當廣闊，不止包括文學本身，還包括以文學為軸的歷史、哲學、語言學、文化理論等。

當時，正值短視頻現象級興起，學界也開始將注意力放在與之相關的文化和媒介研究上。短視頻的浪潮給予了張楚旋靈感，寫作畢業論文時，在導師的建議下，她將畢業論文的選題確立為與短視頻相關的媒介研究。在興趣和好奇心的指引下，張楚旋明確今后要進一步研究傳媒，后來前往愛丁堡大學攻讀心儀的數字媒體與文化專業。

愛丁堡大學坐落於英國蘇格蘭首府愛丁堡市，有著濃厚的人文藝術氣息。這裡每年舉辦多個大型藝術節，《福爾摩斯探案集》、《哈利·波特》等文學作品也與該城市相關。在愛丁堡大學就讀的學生能感受到多樣的文化。

張楚旋讀的是研究型碩士，不同於授課型碩士，該課程以學術研究為導向，該類碩士學生往往繼續攻讀博士學位。張楚旋說，學制隻有一年，她常常感受到時間的緊迫，尤其是在期末的時候，所有DDL（截止日期）趕在一起，壓力不小，不過收獲也很多。令張楚旋印象最為深刻的一門作業是學生需要搭建一個網頁，其中嵌入自己的創作內容，比如游戲或者視頻。如果對計算機專業的學生來說，這項作業可以說是小兒科，但從未接觸過網頁搭建的張楚旋感到不容易，她說上課的時候老師會講一些理論，但是技術層面的內容比如軟件實操就需要靠自己學習，為了完成這門作業，張楚旋在課后攻克難題，順利完成任務。

在碩士畢業之際，張楚旋萌發了在媒介研究領域進一步深造的想法，希望在博士階段有更深的學習。不過，讀博需要3到5年，不僅需要拿出一筆博士留學費用，還要考慮就業等現實因素。好在張楚旋的父母非常支持她的決定，她一邊籌備博士申請，一邊尋找工作機會，后來愛丁堡大學的導師回復了一封她求之已久的offer。當時張楚旋正在一家單位實習，有留用機會，經過考量，張楚旋覺得自己的興趣還是在讀書，於是她放棄了這份實習工作，再次回歸到自己熱愛的學術研究。

開啟讀博之旅

經過碩士期間的學習和訓練，張楚旋對博士生活適應得更快。除了有一門必修的研究方法類課程，她也會旁聽別的課，同時，每月與導師開會碰撞研究的內容和思路。與碩士研究生相比，張楚旋形容“讀博是更純粹的以自我研究方向為基准的學習過程”。作為博士生，重要的是確立研究方向的，以及圍繞研究方向進行相關課題的研究。這並不容易，張楚旋也曾走過彎路，她最初的想法是做游戲相關研究，但與導師交流時，導師為她提供了許多針對性的建議，比如她的研究范圍太寬、可操作性不高。因此在之后的一年中，張楚旋也在不斷調整論文的研究方向，摸索博士學習的節奏，如今她的研究方向更加聚焦於電子游戲。

在閑暇時張楚旋會走上街頭，體驗當地的風土人情。在萬聖節期間，張楚旋報名參加了派斯利萬聖節慶典，作為志願者配合維護活動秩序，與表演者溝通，為觀眾分發地圖。除了節日慶祝，張楚旋還參加了愛丁堡各種各樣的文化娛樂活動，比如爵士音樂節等。她說每年8月份的時候，許多藝術家都會來到這裡，表演形式很豐富，像喜劇、音樂、雜技、舞蹈……應有盡有，她喜歡一些后現代的藝術表現形式，驚訝於這些藝術家的各式表達。

身負理想，心向遠方。張楚旋希望在讀博期間做更多力所能及的事情。“未來還會面臨人生路上的許多選擇，我會遵從內心選擇，書寫人生答卷，在自己熱愛的領域堅定無畏走下去。”張楚旋說。

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