7月6日下午，在北京大興機場，首都經濟貿易大學援疆教師楊瀾，圓滿完成所有既定對口支援新疆任務，載譽而歸。

楊瀾是一名土生土長的北京姑娘，她第一次遠離父母，離開北京，踏上了八千裡的援疆之路。作為中組部組團式教育援疆人才，楊瀾在新疆和田師范專科學校擔任馬克思主義學院思想理論課教師，兼任校團委副書記。援疆以來，她用兩個身份，完成著同一項使命：促進民族地區思想政治教育主渠道、主陣地協同育人高質量發展。她用三尺講台凝心聚力帶氛圍，筑牢思想政治教育主渠道﹔用一面團旗凝聚新疆各民族青年，努力繪好同心圓，積極筑牢“根”和“魂”。

三尺講台凝心聚力帶氛圍

筑牢思想政治教育主渠道

思想理論課課堂教學，是開展大學生思想政治教育的主渠道。楊瀾緊緊圍繞做“一粒種子”的初心與使命，認真做好每一門課程的建設，積極為課程的創新實踐教學改革出謀劃策。上好示范展示課，充分發揮好示范引領作用。

充分發揮思想政治理論課教學示范作用，旗幟鮮明地唱響紅色主旋律。自入疆工作以來，楊瀾緊緊圍繞做“一粒種子”的初心與使命，先后為受援學校講授《思想道德與法治》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》兩門課程，累計完成教學工作量720.8課時，超額完成288.8課時，覆蓋當地各民族學生各專業學生1000余人。她以“維護民族團結，放飛青春夢想”為題講授全校實踐討論示范公開課1次﹔以“弘揚中國精神”為題講授全校理論公開課1次﹔代表學校參加和田地區大中小學思政課一體化建設集體備課會，以“新時代中國青年如何將社會主義核心價值觀落細落小落實”為題，為全地區中小學思政教師做示范公開課。

代表學校參加和田地區大中小學思政課一體化建設集體備課會

創新授課方法，注重教育內容的有形、有感、有效。楊瀾時刻注意將鑄牢中華民族共同體意識以學生喜聞樂見的形式融入日常教學中，比如在講到“尊重和傳承中華民族歷史文化”的章節時，她將各民族學生隨機分成若干小組，請大家合作編排一個既能體現各民族特色又能體現中華傳統文化的節目。分享匯報時，有的組先表演了民族歌舞最后集體朗誦“少年中國說”﹔有的組帶來了民族樂器，為組員演唱的中國風歌曲現場配樂等等。楊瀾通過簡單設計與引導，日常的思政小課堂充分烘托起了民族團結進步的大氛圍。

思想道德與法治實踐討論課

除了帶動“小朋友”，楊瀾也積極聯系“大朋友”，用心用情用力幫助當地教師提高科研能力。聚焦青少年網絡媒介使用與鑄牢中華民族共同體意識，先后幫助當地9名教師申報自治區科研項目﹔協調聯系首都經濟貿易大學、中央財經大學共計6名教師加入和田師范專科學校學報審稿專家庫，不斷將“京和兩地一家親”理念落到實處。

一面團旗凝聚青年繪好同心圓

筑牢思想政治教育主陣地

援疆半年后，受援學校黨委研究決定任命楊瀾兼任學校團委副書記。楊瀾發揚“首善、實干、團結、奉獻”的北京援疆精神，服從學校黨委安排，積極克服各種困難，緊緊圍繞學習宣傳貫徹黨的二十大精神，以推進鑄牢中華民族共同體意識青少年“筑基”工程為主線，用心用情團聚各民族青年，以活動開展促進學校團委事業進步發展。

落實好民族團結進步月各項活動，團聚青年繪好同心圓。楊瀾以“保密宣傳教育高校行”和“第41個民族團結進步月”為契機，創造性地將兩者相融合，組織舉辦了第一屆“民族團結進步·籽籽同心圓夢”演講大賽。她還圍繞相關主題組織了豐富多彩的線上線下活動10余次，包括組織4000余名各民族團員青年參觀和田地區博物館、19名青年志願者參演“5·18國際博物館日”56個民族服飾走秀活動、選送劇目《紅船》參演“風華正茂·青春頌黨”五四音詩會等。

五育並舉，扎實推進青年“筑基”工程。楊瀾組織舉辦升國旗宣誓儀式9次，主題團日16次、學習二十大專題講座5場，協辦“和美杯”足球比賽等體育賽事3項，舉辦“校園之春”文化藝術節等系列文藝美育活動，深入周邊社區街道組織“美好社會環境·促進民族團結”等崇尚勞動最光榮的志願服務活動10余次。她組織舉辦了第八期青馬工程大學生骨干培訓班，指導召開學校第八次學生代表大會。與此同時，楊瀾還非常重視理論學習與調查研究工作，用大半年時間深入梳理共青團相關政策文件，走訪各學院團組織，最終形成了一萬五千字的本校共青團工作報告，對標對表系統梳理了共青團中央、自治區團委的工作要求，並就本校工作提出了具體的對策和建議。

成功組織舉辦兩場大型文化活動。文化認同是最深層次的認同，是民族團結之根、民族和睦之魂。按照學校黨委的統一要求和部署，在各部門的大力支持下，楊瀾牽頭舉辦了“青春綻放·夢想起航”主題畢業晚會，組織各民族演職人員200余人共同聚焦中華民族共同體意識，展示各民族共性，表演歌舞、舞台劇等節目16個，服務好現場觀眾6000余人，演出規模為近20年來學校首次﹔參與策劃籌備了“奮進吧！新時代青年！”第一屆“玉石榴”草坪音樂會，依托學校音樂專業相關學科優勢，接力北京各大高校草坪音樂會，依托學校音樂專業相關學科優勢，以時下青年最流行的方式實現京和兩地青年聯動，共組織1000余名觀眾，邀請演職人員100余人。

“奮進吧！新時代青年！”第一屆“玉石榴”草坪音樂會

主動佔領網絡陣地，潛移默化推進中華民族共同體意識入腦入心。楊瀾積極對受援學校團委微信公眾號和廣播站欄目進行改版，組織創建了“最美和田人”“最美和田事”專刊以及“和師專·青訪”“學習進行時”“擦亮青春底色”等欄目，累計發布微信推文156篇，播出廣播稿186篇。

自援疆以來，楊瀾所講授的思想政治理論課廣受師生好評，在一項200余名學生參與的評教調研中，各門課程均獲得了97分以上的平均分﹔經中央保密辦（國家保密局）、教育部、共青團中央共同評審，和田師范專科學校將“保密宣傳教育高校行”與“民族團結進步月”相融合的工作機制受到了中共中央保密委員會辦公室、國家保密局聯合發文通報表揚，該項榮譽疆內僅有兩所高校獲得﹔學校團委榮獲2023年和田地區“五四音詩會”最佳組織獎等榮譽﹔2023年5月，楊瀾受邀代表學校參加“自治區高校共青團思政工作座談會”並做交流發言。

2024年新春佳節來臨之際，楊瀾作為北京援疆教師代表與援疆干部、援疆醫生一起登上了央視小春晚“歡歡喜喜過大年”的舞台，與當地各民族兄弟姐妹共同表演了歌舞節目“美麗新疆亞克西”，她們用熱情的歌舞向全國觀眾朋友拜年，展現出北京援疆青春正能量！

在即將離開和田之際，北京援疆和田指揮部為142名北京援疆教師舉辦了總結大會，表揚援疆教師在疆期間取得的成績與付出。楊瀾充分發揮自己的專長，積極貢獻援疆余熱，除了完成好受援學校既定的各項工作以外，還在指揮部領導的帶領下，用心用情深度參與了教師工作總結視頻《潤心》的策劃、拍攝、制作工作，以及總結大會的策劃與執行工作。

談起這次援疆經歷，楊瀾深情地說：“教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。到師范類高校參與組團式教育援疆，是一棵樹搖動一片森林，一朵雲推動一個雲團，一束微光點亮一方天地。感謝組織給予的寶貴鍛煉機會，一段援疆路，是觸及靈魂的思想洗禮，是理論水平的強化提升，更是理想信念的熔煉再造。參與對口支援新疆工作，我不僅收獲了成長，更收獲了京和兩地雖遠隔萬裡，卻緊緊貼在一起的民族團結之心。”

來源：首都經濟貿易大學

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