濟南職業學院圍繞落實立德樹人根本任務，把促進學生成長成才作為一切工作的根本點和出發點，將思想政治工作貫穿於辦學治校全過程，打造“四航三品”育人模式，加快構建“三全育人”新格局，切實提高育人實效。

凝心聚力，繪出“三全育人”同心圓

學校秉承一體化設計理念，將“三全育人”納入整體工作布局，加快構建“全環境育人”新格局，按照“一個理念、三大支撐、四項創新、五大保障、十大體系”的總體框架，構建“四航三品”縱向貫通、橫向融通的育人模式，為系統推進“三全育人”做好頂層設計。

學校形成了“黨委統一領導，黨政齊抓共管，學生工作處組織協調，相關部門分工負責”的運行機制，構建了黨政領導、一線教師、輔導員、行政工作人員全員參與的工作體系。堅持黨建引領，實施“筑壘工程”“先鋒工程”﹔筑牢理想信念根基，上好“開學第一課”﹔設立校領導接待日，暢通與學生對話渠道﹔開展“553大走訪”，深入了解學生學習、生活情況，解決實際問題。

通過工作體系構建，學校切實把“三全育人”貫穿於教育教學、學生管理全過程。通過打造“四大基地”，即：思想政治工作創新基地、職業教育體驗基地、傳統文化傳承基地、應用型人才創新創業示范基地，搭建“五個平台”，即：體系完備的思想政治教育理論研究平台、豐富優質的思想政治教學資源共享平台、知行合一的思想政治教育實踐平台、科學規范的思想政治教育質量評估平台、互惠共贏的“互聯網+”思想政治教育發展平台，打通了校內校外、課內課外、線上線下等育人通道，實現互融互通又相互支撐。

突出重點，提升“四航”目標引領力

學校以“領航成長、護航成人、助航成才、續航成功”的“四航”目標為引領，堅持五育並舉，拓展“四大基地”，推進“黨建引領、管理協同、隊伍進駐、服務下沉、文化浸潤、自我管理”，打通育人最后一公裡。

抓學生成長成才的關鍵點。開學季，學校從入學新知、軍事訓練、職業啟航、行為養成、志願服務、工匠精神培育入手，實施“新生入學百日領航工程”，幫助學生堅定理想信念，制定職業規劃。畢業季，學校通過就業幫扶、畢業教育、畢業典禮等，引導學生樹立積極面對人生，勇擔時代使命的認識和自覺。

學校確立了“行為自覺，文化自信，工匠精神”的思政實踐育人目標，打造“十大品牌工程”，探索形成學校官方平台、校內部門平台、二級學院新媒體平台、輔導員自媒體平台四級聯動的“互聯網+思政”工作格局，學校網絡思政育人案例榮獲2020年全國高職院校思想政治工作創新示范案例50強。

依托創業學院，開展創新創業教育，通過積極開展創意、創新、創業、創效的“四創”活動，推動“專業教育+雙創教育”的深度融合，學生的創新創業能力不斷提升，先后在第六屆、第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽國賽上斬獲3金、1銀、2銅。

近4年來，學校2.6萬多名畢業生中，用人單位滿意度從85%提升到93%，學生就業率保持在98%以上，穩居全省前列。根據持續跟蹤就業調研，“濟職學生好用”已成合作企業和就業單位的普遍評價。

立心鑄魂，彰顯“三品”人才精氣神

學校圍繞品德高尚、品質優秀、品位高雅的“三品”高素質技術技能人才培養目標，抓實思政“立心鑄魂”，價值樹人。推動思政課程改革創新，發揮思政課鑄魂育人的主渠道主陣地作用，構建“4+2+N”思政課程體系，匯編精品教學案例，打造朋輩思政課育人品牌。

學校建立覆蓋革命戰役紀念館、社區、鄉村振興示范村、合作企業、脫貧攻堅一線的實踐教學基地，開展實踐教學100余場，打造鄉村思政課、企業思政課等思政課育人品牌。完善課程思政體系，充分發揮各門課程的育人功能。建立工作機制，實施“十百千”工程，打造“三融三向”遞進式課程思政模式，建構“四階雙融”課程思政建設質量評價體系，將“知情意行”四階段成長階梯與“學教並重”的教學路徑融合推進。

學校建成省級課程思政示范課程3門、國家級課程思政示范課程1門。學校教學研究中心2021年5月被山東省教育廳認定為7個“山東省課程思政教學研究示范中心”之一。創新社會主義核心價值觀踐行“打卡”，探索形成目標化、系統化、項目化、網絡化、個性化踐行模式，推進網絡打卡平台建設，把踐行考核納入學生總體評價，打通了育人環節壁壘。學校被命名為濟南市首批“社會主義核心價值觀培育踐行基地”，獲得國家教學成果二等獎、省級教學成果特等獎，全國高校思政創新示范案例50強。

今后，學校將繼續聚焦全員育人理念，不斷完善全過程育人新機制，構建全方位育人新體系，全面深化大學生思想政治工作，實現各項工作的協同協作、同向同行、互聯互通，切實寫好“三全”育人大文章，打造濟職氣韻“新樣板”。

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