人民网北京10月16日电 （记者秦迪）“没有走过雪山草地，还算真正的红军吗？”近日，在广州市荔湾区芳村小学新东学校的一堂长征思政课上，一名少先队员提出的这个问题，让全场安静了几秒。

这是一堂由新东学校、广东省外语艺术职业学院马克思主义学院、广东民间工艺博物馆（陈家祠）、荔湾区东沙街东塱社区与革命后代家庭等多方协同举办，88名六年级少先队员参与的建队日“大思政课”。

贾献图女儿贾力展示红色信物。主办方供图

课堂上，老红军贾献图一家三代人的信仰传承故事，引发了同学们的思考。为回答好同学们提出的问题，广外艺马院副院长谭颖思讲述了“15岁、参军4年的小红军”、“一往无前的诱敌小分队”以及“粤北红军街往事”三个故事，带同学们从长征精神的内涵中寻找答案，让同学们明白，“长征精神的伟大，不在走了多少里路，而在把火种接过来、传下去”，而“接棒的人，就在你们中间”。

少先队员表演微短剧《金色的鱼钩》。主办方供图

课程设置了《金色的鱼钩》演出环节。演出前，大学生以微课补足背景、发放观剧任务卡，让同学们带着问题看戏；演出后以连环追问把剧情引向精神内核，最终落在“少先队员如何走好自己的长征路”。演出结束，同学们将写下的心愿投入“时空信箱”，成为2026年的“金色鱼钩”。

“非遗里的长征”是这堂课上的另一个亮点。担任陈家祠博物馆宣讲员的广外艺学生邱洁婷，把日常在馆中讲解的潮州木雕《红军长征图》带进课堂，让同学们看到，非遗不只有花鸟鱼虫，也能刻画红军形象、讲述长征故事、弘扬长征精神。

少先队员体验穿越“封锁线”。主办方供图

在沉浸式体验环节，哨声模拟敌军侦察兵的警报——正在“行军”的队员闻声立刻趴下，匍匐前进、穿越“封锁线”；冰块在掌心依次传递，凉意直透指尖；密件靠耳语一站站接力。同学们全心投入、感受深刻：“再读‘红军不怕远征难’，心里有了不一样的感觉。”

谭颖思介绍，“戏剧+思政”育人形式正在形成“剧目共排、课程共建、师资共享”的推进路径：社会力量加入，粤北红军街等研学积累的红色资源被引入广州课堂，广州的非遗、红色故事与场馆资源也同步下沉粤西粤北，街道社区的红色资源一并融入，形成了育人合力。