破解注水就业率需引入第三方评价

　　新华网杭州7月30日电（记者余靖静）尽管教育部再三重申“高校毕业生就业签约必须遵照‘四不准’”的原则，但一些学校或明或暗诱导毕业生“炮制”签约的做法还是数年禁而不止。

　　就业率被注水，危害不言自明。

　　如何打破“虚假就业率”怪圈，准确评价高校的人才培养质量？从浙江等地的实践看，尽快引入具有公信力的独立第三方评价、并建立科学的评价体系，是务实之举。具体如下：

　　首先，改变由高校自报就业率的做法。“既是运动员、又是裁判员”的做法，在多个领域一再被证明是造假的源头。

　　其次，改变目前“敲个公章就是就业”的粗糙认定方式。就业时间有先后，质量有高低，毕业生进入的平台、薪水、发展机会、对社会的贡献度也并非总成正比，高校调整专业设置甚至是建立专业退出机制，不应建立在一个简单的就业率上。

　　在浙江，受教育部门委托，浙江省教育评估院从2012年起开始承担该省的“高校毕业生就业质量跟踪调查”。评估院负责人告诉记者，这样的调查历时较长，数据收集也比较复杂，但分析结果比较科学，高校认可度较高，有的学校甚至愿意自费购买针对本校内部各专业的评估服务。

(来源:新华网)