7岁男孩为何成“麻将迷”【3】

　　【各方说法】

　　老师：牌类游戏可益智，但须把握好度

　　教育学家：孩子不宜玩牌类游戏社会学家：让孩子多玩“正能量”游戏

　　硚口区十大魅力教师、崇仁路小学俞秋明老师说，提及麻将都会将其与“赌博”联系在一起，这是社会赋予它们“赌”的意识。其实麻将和扑克牌本身是无罪的，如果只是将它们作为益智游戏，练习到技艺纯熟后参与国际赛事，这对训练孩子大脑的思维能力是有益处的。日常生活中，多数涉及麻将、扑克牌游戏的博弈，都有金钱付出。建议小学生不要涉足。

　　汉阳区玫瑰园小学校长黄智玲认为，网络游戏里的打麻将、斗地主，都是以比分、称号来定位游戏的成败；电玩城里的游戏机，均是以出彩票、兑换礼物来区分输赢。家长在以这些玩具作为教具时，一定要把握好度，在孩子面前，不能将它们和赌博挂钩。

　　教育学家：孩子不宜玩牌类游戏

　　湖北大学教育学院教授叶显发认为，在孩子的家庭教育中，让孩子耳濡目染“什么”很值得思考。把麻将、扑克牌作为教具，于孩子而言有一定风险，因为孩子没有鉴别能力，不如用其他教具取代，如书籍、积木等，都有益于孩子的身心健康。“麻将虽是国粹，但它常带有赌博的性质，并不适宜少儿玩耍。”

　　社会学家：让孩子多玩“正能量”游戏

　　武汉大学社会学家尚重生教授说，7岁大的孩子懂得“碰碰和”，这反映出家庭教育有缺失，祖辈对孩子放纵、随意的态度，让他们迷上不属于自己所在年龄段该玩的游戏；另一方面，小区里给孩子提供免费玩耍的硬件设施还不够多，开放式的体育活动场所少，这使得没有条件的家长只能带孩子在家中自娱自乐，阻滞了他们在户外游戏的步伐。作为家长，应引导孩子玩一些健康向上、积极乐观、具有正能量的游戏，读书、运动、亲近大自然……这都是假期里比较好的休闲方式。（记者杨静雅）

(来源:长江日报)