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超级预测篇:第十章 分数排序定位法【4】

张艺执
2013年01月09日15:09  
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四、猜分填报如何排序定位

考生的高考竞争力由六大要素构成,但主要表现在高考分数及由分数决定的排序位次上。由于有些地方第一、二批次(即重点批和本科批)是考前猜分填报志愿或考后估分填报志愿,故而只能够对自身高考竞争力进行预估定位。其依据是:通常来说,在高校招生计划、考生人数变化不大的情况下,一所中学、一个区县、一个地市的考生录取比例具有一定的稳定性,大起大落的情况不是很多。因此根据考生平时在学校的成绩水平以及高三下学期的调考、联考、模拟考(约五次大考,各地有所不同),在区、县、市所处的位置来推断自己在全省考生中的位次。首先,看所在中学在全省处在什么位置,是省级重点中学、还是市级重点中学、或是一般中学,所在中学近三年各批次录取率大体在什么水平等等。其次,看考生本人在学校全体考生中是什么位置,是特等生、优等生、还是较好生、或是一般生等。上述情况弄清后,考生的位置大体就清楚了。再次,结合高考前猜分、高考后估分的情况,是比平时好,好多少;是比平时差,差多少;再进行六大要素综合分析,就可加以修正确定了。

1依据平时成绩定位。根据所在学校近3年的录取数据,结合该校学生的平时成绩,估计出本省市招生各科类各批次的录取控制分数线。例如:假设某校有高三(理工类)学生800人。在此基础上,考生就可以根据所在学校学生的平时成绩来估算本省市招生各科类各批次的录取控制分数线。即如果本校职高专批次的录取控制分数线为分(通常各省市自治区将高职高专的录取分为两个批次,不细例举)。(说明:高考的实际难度与平时考试的难度是否相似、相近等因素不会影响这种估算方法的运用,因为考生的定位是根据考生的考分排序位置推算出来的。)

2.依据模拟考试定位。

高考前“猜分填报”志愿的省市一般都非常重视模拟考试的情况,但由于时间上的原因,第一次模拟考试的情况统计得很详细,第二次模拟考试的情况有的统计得很详细,有的就不那么详细了(可能仅有本校的情况统计),那就别说第三次了。

通过模拟考试的情况,一般会统计出各区县的各科类各批次的录取控制分数线的参考线,各科类考生成绩分布,各学校各科类考生排序位置等等信息资料。因此考生及家长可据此给自己定位。这样说对于初次参加高考并且没有掌握什么志愿填报基础知识的考生和家长有些茫然,下面以北京市为例,具体加以介绍。

(1)定位需要哪些资料?(2)用这些资料就能定位吗?有些考生和家长可能会想:高考是全市统考,仅用区里的资料靠谱吗?能用区里的“小排位”换算成北京市的“大排位”吗?

的确高考是全市统考统招,用北京市的排序来定位当然更好,“据分填报”的地方不都是这样吗!可是,北京市的惯例只有全区模考,而没有全市模考,那就只有利用区模考的资料啦!不过需要说明的是,在高校招生计划、考生人数、教学质量以及高考模式等都变化不大的情况下,一所中学,尤其是一个区县的考生录取比例具有一定的稳定性。另外,通过对多年的高考统计数据分析后发现,通过各区的数据换算成市统考的数据,具有较好的参照性。因此,充分利用区里的资料是可以进行定位的,同时也有简单实用的方法将区里的“小排位”换算成北京市的“大排位”。

3将模考和平时成绩结合起来定位。

4.猜分填报排序定位应用实例。

1)如何对首都经贸大学2012年在京录取排序定位?

①了解往年录取分数。② 计算排序。③综合分析。

④参考比较。运用两线差加修正值法,根据2012年海淀区“二模”填报志愿理科参考线480分的情况,分析预测该校今年的录取分数分。

⑤计算的排序。通过计算可知:⑥预测结论一。

⑦计算的排序。通过计算可知:⑧预测结论二。

特别说明:1.对区模考排序进行修正的具体介绍。(1)为什么要修正排序?(2)如何进行修正?简单的将未参加模考的全部人数进行比率均分计算加以修正肯定是不对的。(3)怎样进行修正计算? 4.北京市其他区县的考生,也可直接采用本区县模考资料,按照上述所介绍的方法,对相关院校进行排序定位。只不过在这之前,首先要分析本区县近几年高考录取的情况如何,即总的趋势是向上或向下还是持平?再酌情加以运用并适当调整就OK啦!

 

2)如何对北京工业大学2012年在京录取排序定位?

①了解往年录取分数。② 计算排序。③综合分析。

④参考比较。运用两线差加修正值法,根据2012年海淀区“二模”填报志愿理科参考线480分的情况,分析预测该校今年的录取分数分。

⑤计算的排序。通过计算可知:⑥预测结论一。

⑦计算的排序。通过计算可知:⑧预测结论二。

⑧预测结论二。

 

(责任编辑:杨玉君(实习)、熊旭)
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