2025年7月10日，“傳承紅色電子魂，校企共筑報國夢”七九八文科研學項目成果匯報會暨校外“大思政課”實踐教學基地揭牌儀式在798藝術區舉行。751圖書館內，時任北京信息職業技術學院黨委書記、校長洪偉與七九八文科黨委書記郭華平的手緊緊握在一起。從這一刻起，一所行業院校與一片紅色工業遺產之間，一段跨越“講台”與“園區”的育人新程正式開啟。

錯落有致的工業廠房，縱橫交錯的管道，斑駁的紅磚瓦牆，牆壁還保留著各個時代的標語……在眼前這片園區，北京信息職業技術學院把實踐育人大課堂扎根於工業遺產，讓青年在行走中讀懂產業報國，讓“紅色電子魂”在傳承中生生不息。

一座園區成為育人大課堂

作為北京電控行業辦學的重要陣地，學校兼具電子工業黨校功能，黨的創新理論武裝本就是“看家本領”﹔而798園區承載著新中國電子工業的創業史、奮斗史、創新史，與學校同根同源。“理論強項”遇上“紅色富礦”，實踐育人有了最鮮活的素材。

2024年，798藝術區被納入北京市學校“大思政課”實踐教學基地。學校馬克思主義學院第一時間對接七九八文科創新科技發展中心，推動“大思政課”實踐教學基地建設與798紅色電子研學項目開發無縫對接，讓工業遺產正式走進育人版圖。

為了讓這段歷史“開口說話”，校企雙方反復踏勘園區、梳理史料，把散落在廠房、設備與檔案裡的紅色記憶一一打撈、串聯成線，通盤謀劃、精心打磨，讓這片工業遺產真正長成滋養學生成長的“紅色課堂”。在這次突破傳統課堂邊界的深度合作中，“三級引領”創新育人模式次第展開。

產業變遷史引領學生成長。以798·751園區發展歷程為重點，學校思政課教師團隊深入挖掘紅色電子史料、嚴謹考証史實，精心設計教學方案。構建“理論講授-實景體驗-互動研討-總結提升”的沉浸式教學路徑，將抽象的思政理論轉化為可體驗、可互動的生動課堂。

歷史生產場景引領工匠精神培育。學生們沿著研發團隊開發的紅色電子主題研學路線，在廠房、設備與展陳之間穿行，觸摸“技能”與“匠魂”——抽象的工匠精神，在這裡變得可觸摸、可感悟。一批批學生在電子工業遺址與當代藝術空間的時空轉換中，讀懂一代代電子人產業報國的初心。

行業基因注入育人全過程。同為北京電控下屬單位，校企雙方以北京電控產業血脈和“紅色電子魂”為文化內核，共研、共建、共享、共促，推動教育鏈與產業鏈同頻共振，“校企共筑”的價值引領路徑日漸清晰。

一門課程一個平台：紅色文化融入育人全過程

園區之外，一套貫通課堂內外的課程與資源體系，為實踐育人奠定著深厚的根基。

學校始終將傳承紅色電子文化基因納入學校發展規劃重點工程。2022年，由馬克思主義學院開展校本“紅色電子文化概論”課程建設，教材編寫、資源開發、教學實施、教法創新、師資培育、競賽比拼——圍繞這門課程，學校構建起多維一體的紅色電子資源平台，把紅色電子工業的歷史、精神與職業理想，系統地寫進教材、搬上講台、融入實踐。

正因為有了這套平台的支撐，798的廠房與設備才能從“景點”變成“教材”，“行走的思政課”才能走出深度、走出共鳴。紅色電子文化從一門課程，生長為貫穿人才培養全過程的精神底色。

北京信息職業技術學院師生同上“大思政課”

一股力量：黨建“三個融合”護航育人

實踐育人路能走多遠，取決於黨建引領力有多足。在北京信息職業技術學院，黨建落在講台、走進園區、延伸到產業一線。

課堂上，校領導帶頭走上講台﹔園區裡，“行走式思政課”可觸可感﹔假期裡，大學生社會實踐走進車間廠房﹔賽場上，師生技能大賽以賽鑄魂。2025年11月27日，北京電控黨委書記、董事長張勁鬆結合學習貫徹黨的二十屆四中全會精神，以北京電控推動高質量發展、服務國家戰略的鮮活案例，為師生講授了一堂生動的“大思政課”。一堂堂課、一次次行走、一場場實踐——黨建與人才培養深度融合，讓立德樹人有了堅實的主心骨。

把紅色基因鑄進魂裡，更要讓本事長在身上。學校以國家“雙高計劃”建設為牽引，圍繞首都發展戰略和電控芯屏產業生態，深耕“數字產業化”“產業數字化”兩大領域。5年來，取得省級及以上建設成果超千項，主持、參與國家教學標准、職業類標准48項，榮獲北京市職業教育教學成果一等獎。一組組數據背后，是黨建與專業發展深度融合的厚積薄發——鑄魂育人的底氣，來自專業實力的不斷躍升。

育人的半徑，還在不斷向外延展。學校深入推進現代職業教育體系新模式試點，牽頭成立全國信息安全行業產教融合共同體，與中關村朝陽園、電子城高科共同推進北京新一代信息技術產教聯合體建設，把課堂與產業前沿一再拉近。從校園走向行業、走向區域，黨建與社會服務深度融合，為實踐育人打開更廣闊的舞台。

一份“鑄魂”與“成才”的答卷

從課堂到園區，從課程到平台，實踐育人的成效正在被時間檢驗。數百名師生連續兩年投入798﹒751園區“藝啟新年﹒藝術跨年之夜”活動志願服務，活躍在市集服務、入場核驗、巡游互動、秩序維護等崗位。青年學子在寒夜燈火裡，用行動詮釋著奉獻、友愛、互助、進步的志願精神。

實踐育人帶來的，不只是精神世界的豐盈，更是實實在在的成長回報。2025屆畢業生交出一份亮眼的“畢業答卷”，畢業去向落實率超去年同期10個百分點，畢業生供需比達1：5。學校多家行業頭部企業深度綁定，共建“訂單式”人才培養項目——170名學子提前鎖定優質崗位，佔已就業畢業生比例超8.5%。

數字背后，是育人理念的深層轉變。此次與七九八文科的深度合作，是學校紅色電子文化“大思政課”品牌建設的裡程碑。打造這個實踐育人課堂，是學校黨委在“一融雙高”總體部署下推動黨建與中心工作同頻共振的重要舉措。成功的校企合作，必須植根於共同的價值基石——正是“紅色電子魂”這一精神血脈，讓合作有了最深厚的動力源泉。從講台到園區，從理論到實踐，紅色電子精神正以更鮮活的方式走進青年心裡。在這片曾點亮中國電子工業星火的土地上，新一代青年將帶著“紅色電子魂”走向產業一線。

（作者：孫紅梅，系北京信息職業技術學院馬克思主義學院院長、黨支部書記﹔張嗣佼，系北京信息職業技術學院黨委宣傳部干事）

來源：前線客戶端