一位學生在認真端詳開國上將楊至成使用過的棉帽與硯台。 　　黃文玥攝

　　今年暑期以來，各地紅色旅游和研學實踐持續升溫，井岡山革命博物館也迎來研學客流高峰。站在展廳裡為一批批中小學生研學團隊講述革命故事的，不少是和他們年齡相仿的少年志願講解員。

　　來自贛州市文清實驗學校的駱聖烽，從小對革命文化抱有濃厚興趣，在媽媽的鼓勵下，自小學二年級起，他就利用暑假來博物館擔任志願講解員。不少小朋友聽完他的講解后，會追問課本裡學過的革命故事，“像小油燈這些物件，在課本上學過，再來實地看到、聽到背后的故事，理解會更深刻。”駱聖烽說。

　　井岡山小學六年級學生郭辰佑同樣是在家人鼓勵下加入志願講解隊伍，已連續兩年參加暑期講解服務。“我希望更多小朋友和游客了解井岡山的故事，也希望通過講解不斷提升自己的表達能力。”郭辰佑說。

　　“近年來，青少年已成為館內重要參觀群體。2023年以來，來館開展研學實踐的青少年約80萬人次。”井岡山革命博物館展廳服務中心講解部主任黃俊峰介紹，面對持續增長的研學需求，博物館不斷完善志願服務體系，創新紅色文化傳播方式，探索“少年講給少年聽”的宣講模式，引導青少年在講述中感悟革命精神、在傳播中傳承紅色基因，推動井岡山精神代代相傳。

　　目前，博物館常駐少年志願講解員50人，每年暑期來館學習實踐的少年志願者約200人，形成了“小油燈志願者”、“紅領巾講解志願者”、大學生志願者等多層次志願服務隊伍。他們接受統一培訓后上崗，會結合自身理解和不同受眾特點適當調整講解詞，使講解更生動、易懂。比如，面對中小學生，主要從實際展品出發進行講解，依托一面軍旗、一罐食鹽、一根扁擔、一份入黨誓詞、一張交通証等代表性文物，將課本裡的內容轉變為生動可感的革命故事。

　　“相較課本上的文字，孩子聽同齡人講述革命故事，近距離觀看革命文物，能更容易理解今天幸福生活的來之不易。”從上海帶孩子過來參觀的劉女士說。

　　在黃俊峰看來，少年志願講解員既是紅色文化的學習者，也是傳播者。“當孩子們站上講解台，他們不僅是在講述歷史，也是在理解歷史。講述的過程中，井岡山精神在心中扎下了根。”不少孩子聽到少年志願者的精彩解說后，主動加入講解團隊。

　　明年恰逢井岡山革命根據地創建100周年。據介紹，井岡山革命博物館將啟動基本陳列、重點展項提升改造項目﹔新增情景演繹、紅色歌謠朗誦、沉浸式互動等宣講形式﹔依托紅色基因數字資源庫，讓觀眾通過數字交互設備多角度瀏覽文物細節和歷史背景，進一步增強青少年參與感和體驗感，讓井岡山精神以更加鮮活、生動的方式走近年輕一代。

　　（黃文玥、趙若楠、尤穎、覃小優、鄭慧娟參與採寫）