人民網北京6月12日電 （記者郝孟佳）高考結束，志願填報在即。專業選擇，成為考生家庭當前最現實的關切。根據教育部發布的《普通高等學校本科專業目錄（2026年）》，多所高校新增了一批面向科技前沿和未來產業的新專業，涵蓋具身智能、腦機科學與技術、低空技術與工程等熱門方向。本文整理了部分高校的新增專業及介紹，為考生填報志願提供參考。

哈爾濱工業大學新增具身智能、腦機科學與技術、語言智能、城市更新4個本科專業。具身智能專業聚焦國家智能制造及人工智能戰略急需，以控制科學與工程、計算機科學與技術、機械工程等優勢學科為支撐，培養具有核心競爭力的高層次科技人才。腦機科學與技術專業緊扣腦機接口未來產業發展前沿，聚焦神經信息與類腦智能、智能康復診療等交叉方向，培養高層次復合型卓越人才。語言智能專業融合語言教育與人工智能，重塑語言類人才培養模式。城市更新專業融合結構工程、數字智能等多領域知識，精准補齊智慧建造、低碳更新等領域人才短板。

浙江大學新增具身智能、儲能科學與工程、智能工程與創意設計3個本科專業。具身智能專業融合控制科學、人工智能、計算機科學等多學科資源，致力於培養具身智能未來科學家和產業領軍者，課程涵蓋大模型與智能體技術、具身導航與控制等前沿內容。儲能科學與工程專業課程涵蓋物理儲能、化學儲能、儲氫、儲熱等全技術領域，並融入人工智能、大數據等新興技術。智能工程與創意設計專業通過真實問題驅動，訓練學生將創意轉化為可運行的智能系統或數字內容，培養解決復雜智能工程與創意設計問題的能力。

西安交通大學增設具身智能、數據科學2個本科專業。具身智能專業依托精密微納制造技術全國重點實驗室等高水平平台，構建“物理-虛擬”一體化的具身智能實驗環境，培養具備多學科融通思維和軟硬件協同創新能力的復合型領軍人才。數據科學專業融合統計學、數學、計算機科學與領域應用，依托大數據算法與分析技術國家工程實驗室等平台，強調數學與統計基礎、數據科學方法、人工智能前沿的深度融合，培養“懂數據、會分析、能落地”的復合型拔尖創新人才。

同濟大學獲批增設未來機器人、工程互聯網2個本科專業，被首批列入“交叉學科”門類。未來機器人專業依托自主智能無人系統全國重點實驗室等平台，聚焦先進制造、醫療健康、智慧空間等重點領域，培養機器人領域學術創新人才和卓越工程人才。工程互聯網專業融合計算機、土木、建筑、交通、測繪等優勢學科，面向國家重大基礎設施運行維護難題，以“大信息技術場景化、大工程系統智能化”為方向，培養具備工程全要素數字化能力的復合型領軍人才。

東北大學校本部新增具身智能、真空工程與技術、智能車輛工程、虛擬現實技術、遙感科學與技術5個本科專業。具身智能專業對接人形機器人、智能制造等領域，培養掌握具身智能理論與技術的高素質創新型人才。真空工程與技術專業採取“物理基礎—工程核心—智能測控—前沿應用”四階遞進模式，培養機械基礎扎實、真空專業特長突出的復合型人才。智能車輛工程專業深度融合車輛工程與人工智能，培養具備智能車輛研發、系統集成等核心能力的卓越工程人才。虛擬現實技術專業聚焦VR/AR、元宇宙、數字孿生等交叉領域，培養系統掌握信息技術與數字設計的高素質復合型人才。遙感科學與技術專業聚焦對地觀測、智能解譯等方向，服務國土治理與國防建設。

電子科技大學新增量子信息科學、低空技術與工程、大數據管理與應用、供應鏈管理4個本科專業。量子信息科學專業依托量子物理與光量子信息教育部重點實驗室等平台，致力於培養具有扎實量子理論基礎和工程實踐能力的復合型人才。低空技術與工程專業依托學校在電子信息、通信技術等領域的深厚積累，聚焦低空目標探測與智能感知、集群協同控制等交叉領域，服務低空經濟戰略性新興產業發展。大數據管理與應用專業和供應鏈管理專業則分別聚焦數據思維與技術應用能力、智慧供應鏈與運營管理，培養復合型創新人才。

西安電子科技大學新增低空技術與工程本科專業。該專業聚焦低空領域信息傳輸、智能感知、安全管控等環節，構建以“力、電、算、信、感、控”多學科交叉融合為核心的課程體系，深度貫通航空領域基礎理論與信息領域核心技術，打造獨具特色的“電子信息+低空飛行器”拔尖創新人才培養體系，著力培養“懂飛行器、通算法、精電子”的低空領域拔尖創新人才。

北京工業大學新增量子信息科學、網絡空間安全、增材制造工程、數據計算及應用4個本科專業。量子信息科學專業設置量子力學、量子光學、量子計算等核心課程，提升學生在量子芯片、量子計算等方向的創新能力。網絡空間安全專業圍繞網絡攻防、安全檢測等關鍵領域，推出“人工智能安全導論”等特色課程，強化實戰技能。增材制造工程專業將智能控制與綠色制造理念融入培養過程，致力於培養融合機械工程、材料科學等交叉學科知識的卓越工程師。數據計算及應用專業以“力學機理+數據智能”為特色，培養能夠解決真實工程問題的高素質創新型人才。

華東理工大學新增大數據管理與應用、供應鏈管理2個本科專業。大數據管理與應用專業緊密對接大數據、人工智能、金融科技等戰略性新興產業需求，以數據科學、管理科學和計算機科學為知識基礎，重點鍛造學生“技術落地+創新破局”的復合型核心能力。供應鏈管理專業面向全球供應鏈數字化、智能化發展趨勢，聚焦“智慧運營”特色方向，以“數字基因+工程思維+商業洞察”為核心能力培育目標，依托智慧供應鏈實驗室與產學研實踐平台，打造懂管理、通技術、善實踐的新時代供應鏈高素質復合型人才。

中國科學院大學新增2個本科專業（方向）。新成立的星際航行學院開設航空航天工程專業，依托“航空宇航科學與技術”國家一級重點學科，採用“科教融合”培養模式，教學實踐環節深度融入國家重大科技基礎設施，培養緊缺型高層次復合人才。集成電路學院依托已有電子信息工程專業，新設集成電路培養方向，聚焦國家5納米及以下集成電路先進制造，擁有五大全國重點實驗室及8英寸、12英寸集成電路研發線，構建“芯片設計—制造工藝—系統集成”三位一體的貫通課程體系。