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雲南國際中文教育實踐:

以語言互通促民心相通 用文化互鑒踐親誠惠容

宋旻英
2025年08月29日08:35 | 來源:人民網-人民日報海外版222
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  老撾蘇發努馮大學孔子學院與老撾國家輸電網有限責任公司合作舉辦的“中文+電力”職業技能培訓班教學課堂。
  老撾蘇發努馮大學孔子學院供圖

  積極推進高水平對外開放,建設面向南亞東南亞的輻射中心,是新時代賦予雲南省的重要使命。雲南充分發揮地緣優勢,不斷深化與周邊國家的人文交流,促進民心相通,推動發展共贏。

  近20年來,在中國國際中文教育基金會與教育部中外語言交流合作中心的大力支持下,雲南與周邊國家及地區共建16個孔子學院和孔子課堂。以中文為紐帶、文化為載體、民心為歸宿,這些國際中文教育實踐日益成為構建周邊命運共同體的重要力量以及踐行和平、合作、開放、包容的亞洲價值觀的生動體現。

  

  中文筑橋  互鑒互利

  孔子學院作為中國語言文化傳播的載體,其功能與中國親誠惠容的周邊外交理念深度融合。這種互構關系清晰體現在3個維度:中文教學搭建溝通橋梁、文化活動促進價值共享、發展合作實現互利共贏。

  “親”以情感認同為基礎。通過激活瀾湄流域國家共享的文化基因,塑造“同飲一江水”的文化近鄰身份。

  雲南大學與緬甸曼德勒福慶語言電腦學校共建的孔子課堂,在2025年“緬甸3.28大地震”后留下了溫暖印記。當時,中國駐曼德勒總領事館、雲南大學、仰光雲南同鄉會、緬甸中華總商會、福興兄弟集團等中緬社會各界迅速行動,紛紛為緬甸曼德勒福慶語言電腦學校孔子課堂獻愛心、捐款捐物,助力學校重修校舍。這份跨越國界的支援,充分體現出中緬兩國人民的深情厚誼。6月2日,學校如期開學,雖然教室牆壁上仍然存留著“震后痕跡”,但學生們學習中文的熱情絲毫未減,眼眸中滿是對新知識的興趣與對未來的期待。

  “誠”以平等互信為准則,通過雙向互動的方式筑牢信任紐帶。

  雲南師范大學與泰國清邁大學共建的孔子學院,創新性地構建起“專業輸出+本土轉化”的協作機制——既將成熟的中文教學體系與經驗輸出至當地,又結合泰國文化特色與教育需求進行本土化適配,實現了教學組織與文化傳播的雙向賦能,讓友好合作在相互尊重、平等對話中持續深化。

  “惠”以發展紅利為牽引,通過語言教學與技能培訓的深度結合,精准服務區域民生需求。

  雲南本科高校紅河學院與斯裡蘭卡蘭比尼聽眾協會共建的蘭比尼孔子課堂,針對性舉辦“現代農業技術人才培訓班”,為當地農業人員系統提供技術指導與實操培訓。不少學員在培訓后顯著提升職業技能水平,不僅實現個人發展,更助力斯裡蘭卡農業產業升級。這類舉措讓孔子課堂成為推動區域聯通的“發展引擎”。

  “容”以文明互鑒為途徑,借助多維文化對話機制和文化再生產創新,實現不同文化的共生共榮。

  昆明理工大學與老撾蘇發努馮大學共建的孔子學院,在2025年“國際中文日”活動中,便展現了文明交融的動人場景:非遺展台上,中文書法的筆墨韻味與老撾貝葉經刻的古朴紋理同場呈現,盡顯“各美其美,美美與共”的東方哲學﹔普洱茶的醇厚回甘與老撾咖啡的濃郁香氣交織彌漫,印証“和而不同”的永恆智慧﹔中國水墨畫的寫意靈動與老撾重彩畫的絢麗厚重交相輝映,共同訴說著兩國人民對傳統藝術的堅守以及對文化創新的不懈追求。

  多維連接  命運與共

  一系列以孔子學院為載體的國際中文教育實踐,正通過語言、文化和發展的多維連接,為周邊命運共同體建設注入推力。

  語言筑基,打破交流壁壘,夯實民意根基。

  作為中文傳播的重要平台,孔子學院通過精准對接區域發展需求,構建起多層次的語言服務體系。雲南大學與孟加拉國達卡大學共建的孔子學院開展的語言互學項目,針對商學院學生學科背景和中孟經貿合作需求,推出“中文+商務”課程。同時,面向中資企業員工等在孟華人開設孟加拉語課程,幫助他們更好地掌握當地語言,融入當地生活。這些語言課程為兩國經貿往來與人才流動搭建起暢通橋梁。

  文化賦能,激發共同記憶,構筑價值共識。

  大理大學與泰國帕那空皇家大學共建的海上絲路·帕那空皇家大學孔子學院,舉辦的中國文化進校園系列活動中,京劇臉譜文化體驗尤為亮眼,受到了師生們的一致喜愛和歡迎。活動現場,外國學生們拿起畫筆勾勒臉譜,並在老師的鼓勵下,嘗試在傳統紋樣中融入自己的理解與創意。臉譜作為中國傳統戲曲文化的重要組成部分,以其鮮艷色彩和獨特符號語言彰顯著中華文化的深厚底蘊,更因跨文化活動中的創意融合再添生動,讓在場師生通過動手體驗真切感受到中華文化的包容性和生命力。

  發展固本,對接戰略需求,促進區域聯通。

  自2022年起,蘇發努馮大學孔子學院充分依托中方合作院校昆明理工大學的學科優勢,與中老鐵路琅勃拉邦維保管理中心展開了深入合作。針對老撾鐵路員工在日常運營、設備維護中對中文溝通與專業技術的雙重需求,孔子學院教師團隊精心設計了“中文+鐵路技術”定制化課程。截至目前,這套課程已累計培養了200余名學員,為中老鐵路這條“黃金通道”的安全高效運營提供了堅實的人才支持,也讓中老兩國在共建“一帶一路”中共享發展紅利。

  面向未來,構建“省級統籌—高校實施—企業參與”的聯動機制被提上日程,旨在將孔子學院更深度地融入雲南面向南亞東南亞輻射中心建設的總體規劃之中﹔針對區域可持續發展需求,將研發“中文+”系列特色課程,進一步拓寬語言服務的領域﹔同時,還將創立“中國故事—民族語系—區域表達”傳播鏈,讓中華優秀傳統文化以更貼近當地受眾的方式實現跨文化傳播,讓和平、合作、開放、包容的亞洲價值觀在更多人心中扎根。

  以語言消除隔閡,用文化凝聚共識,靠發展固化成果。這既是對親誠惠容理念的生動詮釋,也是弘揚和厚植和平、合作、開放、包容的亞洲價值觀的實踐。在一次次“走出去”的國際中文教育合作和一場場跨文化互動中,周邊命運共同體的紐帶越系越緊。

  (作者系老撾蘇發努馮大學孔子學院中方院長、雲南省國際科技特派員)

(責編:郝孟佳、李昉)

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