人生由一段段不同的旅程串聯而成，它們彼此銜接又各具特色。此刻，我們已經告別高中，即將進入大學殿堂，迎來全新的學習和生活方式。面對充滿未知的大學征程，期待、興奮、迷茫、困惑等復雜情緒也涌上心頭。

“凡事預則立，不預則廢。”面對未來，我們應以勤勉、獨立、擔當的嶄新姿態積極應對，從容邁出第一步，更好地適應大學、擁抱大學、享受大學，在寶貴的時光中深耕專業學習、學會獨立生活、確立人生理想，為未來搏擊長空積蓄充足的成長能量。

以勤勉之姿深耕學業。歷經十余年寒窗苦讀，終於迎來金榜題名的“高光時刻”，此時萌生些許“歇歇腳”的想法本無可厚非，但“歇腳”絕非“躺平”，而是為了休整后更好地出發、更堅定地前行。

大學是全新的起點，經過高考的競爭選拔，我們將身處一個學習能力“方差”極小的群體之中，同學們的能力水平不相上下，未來的成長差距更多取決於持之以恆的努力程度。因此，不能真的以為“上了大學就輕鬆了”，而應該帶著飽滿的學習熱情重新啟程，讓勤勉學習成為一種精神追求與生活方式。

“夢想從學習開始，事業靠本領成就。”在科學技術飛速發展、知識更新日新月異的時代，勤勉學習的重要性愈發凸顯。我們要把握青年時期精力充沛、記憶力強的優勢，如海綿般吸收知識：認真對待每一堂課、每一次作業、每一次實驗，積極參與科創競賽、名家講座、學術沙龍，精讀專業書籍、深耕專業領域，不斷深化對於專業知識的理解，增強對於所學專業的認同感。除了專業學習，我們還應常去圖書館，品讀經典著作、名人傳記，賞析唐詩宋詞、散文小說，在豐富精神世界的同時，拓寬視野、啟迪智慧、滋養心靈。當勤勉學習成為習慣，零散的知識便會凝結成思維的骨架，讓我們在面對未知時，既能有底氣提出問題，更有能力找到答案。

以獨立之姿駕馭生活。大學是社會的“練兵場”，遠離父母庇護，我們迎來了獨立生活的關鍵時刻。這份獨立，意味著要學會自理、自律、自立，更標志著成長、成才與成人。

上大學前，我們的生活如同“華山一條道”，可能會認為“山頂”便是高考，我們隻需專注於學習，其他的事情或無暇顧及，或無需操心。這也讓我們對獨立自由的生活愈發向往，恰似登山者渴望登頂后暢快呼吸新鮮空氣一般。進入大學后，無論主動與否，我們都必須學會獨立生活，在迎接繽紛多彩的大學生活的同時，也要應對隨之而來的重重挑戰。

“總要學著自己長大”的我們，在大學裡要完成的是生理和心理的雙重成熟，要面對的是責任與擔當、融入與適應、選擇與判斷的考驗。沒有了父母在身邊的默默付出，我們要學著打理自己的生活，做好時間規劃，安排生活開銷，讓學習生活張弛有度、井然有序﹔要與同學和睦相處，積極參與集體活動，在互動中懂得相互理解和團結協作﹔要克服學習困難、探索職業路徑，讓未來的發展道路逐漸清晰﹔要關心社會、理性思考，讓內心形成獨立穩定的價值判斷……在這個過程中，父母師友或許還會提供必要的幫助，但更多的時候都需要我們獨立面對、獨自解決。“人在事上練、刀在石上磨”，唯有如此，我們方能破繭成蝶，掌握人生的主動權，邁向真正的獨立與成熟。

以擔當之姿錨定理想。大學是確立人生理想的關鍵時期，專業的選擇、職業的規劃、人生目標的設定，都需要我們認真思索、審慎抉擇。

方向至關重要，正如茫茫大海中航行的船隻，若沒有明確的航向，任何方向吹來的風都可能成為逆風。此時的我們難免會對未來感到困惑，渴望找到答案。但是理想的確立並非易事，更不可急於求成。進入大學后，我們可以加入社會實踐與志願服務團隊，親身參與基層治理﹔可以訪談老教授和校友前輩，親耳聆聽他們的寶貴建議……在實踐與感悟的過程中，認真思考並逐步找到答案。

“一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。”當我們回望歷史的時候不難發現，勇於擔當時代使命的選擇，往往具有更加廣泛而持久的感召力、影響力與生命力。新時代以來，脫貧攻堅、科技攻關、搶險救災、疫情防控、奧運賽場、衛國戍邊等各條戰線涌現出的青年模范，讓我們深切感受到了“清澈的愛，隻為中國”的時代強音。當我們確立人生理想的時候，應向這些先進模范看齊，唯有勇於擔當時代使命，將個人之“小我”融入國家、民族之“大我”，讓青春之花在祖國和人民最需要的地方綻放，才能更好地實現人生價值。

（作者：佘明，系南京航空航天大學學生工作處副處長、副教授）

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