日前，行走在瀘州職業技術學院（以下簡稱“瀘職院”）的校園，無人機飛行訓練基地、駕校訓練場、美食一條街等實訓基地林立，同學們可以就近體驗各種崗位，可謂“近水樓台先得月”。

“職業院校就是要為學生提供更多的實踐機會。”瀘職院黨委書記何杰說，為破解地方高職院校發展困局，學校通過爭取支持，對外引入項目資金以及“自我造血”，建成成渝地區雙城經濟圈川南公共實訓基地等。同學們會分批次，按照“大一觀摩學習，大二輪崗實訓，大三頂崗實習”的教學安排，在這裡練就過硬本領。

“學校為我們提供了全學段的學習、工作實踐平台，我學到了很多書本上沒有的知識。”該校2023級酒店管理與數字化運營專業學生王修英說。

圍繞地方產業需求，瀘職院探索多元辦學，創新產教融合機制，探索“校企一體嵌入發展”，為學生提供掌握一技之長的成長通道，為地方發展提供了堅強的人才支撐。

瀘職院2023級烹飪工藝與營養專業學生邱淳，很享受在實訓基地實訓室裡的感覺。這裡不僅有各種餐廚的專業設備，還有經驗豐富的業內導師幫助他精進廚藝。

在進行專業學習的同時，學生通過實訓，還可獲得各類職業認証，直接對接社會需求並就業。現在，瀘職院對學生全覆蓋開展技能培訓與鑒定。

把行業和企業的優秀管理者引入教學，是瀘職院培養人才的又一重要路徑。

“高職院校應從整體出發，統籌謀劃，整合校內外各類資源形成合力，構建一整套的就業指導體系，不斷提升學生就業的能力。”瀘職院副院長熊劍說。

（記者 李曉東 通訊員 羅昊）

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