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北京打造“京娃”系列教育智能體 探索人工智能應用新場景

2025年03月07日22:54 | 來源:人民網-教育頻道
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人民網北京3月7日電 (記者孫競)以德潤心“京小思”、養育師“京小寶”、培訓師“京小師”、AI 學伴“京小學”、健康師“京小健”、課間一刻鐘“京小壯”、教聯體“京小幫”……今天,北京市教委出台《北京市推進中小學人工智能教育工作方案(2025-2027年)》,計劃從今年起,創新培育“京娃”系列智能體,全覆蓋開展中小學人工智能通識教育。

方案指出,北京市將圍繞AI“助教、助學、助育、助評、助研、助管”六大核心領域,探索人工智能應用新場景。在前期試點基礎上,今年北京市將在中小學重點打造首批11個應用場景。包括3個“AI 助教”應用場景——智能備課、智能課堂質量監測、智慧作業/命題﹔3 個“AI 助學”應用場景——智能錯題分析及資源推薦、自主寫作批改、外語學習助手﹔2個“AI 助育”應用場景——智慧體育、心理健康助手﹔1個“AI 助評”應用場景——智慧綜合素質評價﹔1個“AI 助研”應用場景——智能教師專業發展平台﹔1個“AI 助管”應用場景——智慧校園。

教育應用場景實現全新升級后,人工智能將以何種形象出現在我們身邊?記者從市教委了解到,北京市今年將啟動首批7個“京娃”智能體的培育建設。未來,將根據教育教學實際和人工智能技術不斷迭代升級,持續推出更多“京娃”。

養育師“京小寶”是精准保育照護智能體,整合教育、醫療、體育等多個系統的數據資源,集納幼兒生活成長、支持環境、照護措施、發展建議等。培訓師“京小師”是賦能教師專業化成長的智能體,為教師提供綜合性教育教學輔助工具。AI 學伴“京小學”圍繞學生興趣愛好提供個性化學習路徑、適切性數字資源和探究性學習指導,圍繞課前自主預習、課中高效學習、課后針對性復習提供定制化的學習建議和反饋。健康師“京小健”整合體育、美育、營養膳食、衛生健康等多方資源,形成促進學生身心健康的個性化模型。課間一刻鐘“京小壯”集課間安全提示、學習答疑、運動伙伴、教室環境監測等功能於一體,全方位助力校園課間的有序、活力與健康。教聯體“京小幫”提供教聯體家庭教育課程分享、AI家庭教育智能咨詢、區域優質教育資源活動管理、教育服務導航等一站式服務。以德潤心“京小思”將立足京華大地生動實踐和偉大成就,建設思政課教學和德育工作案例庫、教案集。通過AI賦能把思政教育“小課堂”和社會“大課堂”有效融合起來,把德育工作做得更到位、更有效。

目前,北京已在6所教育部中小學人工智能教育基地、25所北京市中小學人工智能應用試點學校、91所中小學智慧校園示范校中全面開放應用場景,對接頭部企業進行資源支撐,引導學校在“助教、助學、助育、助評、助研、助管”六大領域開展探索嘗試。

(責編:李昉、熊旭)

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