“太贊了，頭一回來這麼大的科學中心！”“這裡的科普小游戲太好玩了，下次還想來！”中小學寒假到來，盡管已經到了閉館時間，在廣東科學中心的展廳內，依然能看到來回穿梭的一撥撥少年。他們興致勃勃地駐足在各個展台前，饒有興趣地操作著各類互動展品，徜徉在科學的海洋裡久久不願離去。

在廣州，閑暇時帶著孩子到廣東科學中心開啟一場科學之旅，是許多家長多年來共同的選擇。如今，隨著粵港澳大灣區國際科技創新中心建設的扎實推進，廣東科學中心正成為粵港澳三地科普教育合作交流的重要平台。

機器狗展示、魔力數學、視錐細胞、折紙密碼、各種神奇的物理化學實驗……廣東科學中心的表演團隊接連獻上一場場精彩絕倫的科普表演秀，台下來自廣州暨大港澳子弟學校的同學們發出此起彼伏的驚嘆聲，大家都被科學的魅力所感染。

這一幕發生在去年9月開展的“科學之光 點亮夢想”粵港澳青少年科普交流活動的現場。學生熱情高漲，該校教師也紛紛表示，這樣的科普活動不僅豐富學生的課外生活，還在學生心中種下科學的種子，為推動粵港澳地區科技發展和人才培養注入了活力。

值得注意的是，為更好推動大灣區科學傳播活動的開展，2018年，廣東科學中心、香港科學館、澳門科學館等13家科普場館發起成立了粵港澳大灣區科技館聯盟。該聯盟通過對大灣區內科技館資源的整合應用、合作交流平台的搭建，有效推動了灣區科技成果展示和科普活動的開展，並逐漸成為大灣區科普交流的一張亮麗的名片。

香港太空館是怎樣打造專題展覽和趣味科普活動的？澳門科學館如何將科普與新技術進一步融合？珠海太空中心在多元化科普宣傳方面有何經驗？不久前，由廣州市科學技術局指導，廣州科普聯盟、粵港澳大灣區科技館聯盟主辦的2024年粵港澳大灣區科普研修交流活動（港澳站）圓滿落下帷幕，來自不同領域的科普單位代表深入香港、澳門、珠海等地的科普機構共赴一場“干貨滿滿”的研修之旅。

“這次研修搭建了一個很好的學習、交流和探討的平台，也學習到了很多科普機構的好做法、好經驗。”港珠澳大橋管理局黃磊說。廣州市花都區氣象天文科普館研學開發顧問胡茵也認為，此次研修讓各聯盟單位可以深入大灣區科普機構進行深入交流，融匯互鑒，共享粵港澳大灣區優質科普資源。

組織“科學之光”粵港澳研學夏令營活動，開闊灣區青少年視野，加深三地學生情感的交流與交融﹔打造“科趣·創夢”科普品牌，促進科學與藝術、科技與文化的融合﹔開展粵港澳大灣區大學生科學影像大賽、開展創意機器人系列活動，拓寬粵港澳大灣區科學教育的多元融合……自粵港澳大灣區科技館聯盟成立以來，豐富多元的科普交流活動廣受大灣區居民的青睞，成為大灣區普及科學知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學方法的一扇重要窗口。

2024年12月27日，粵港澳大灣區科技館聯盟2024年工作會議圓滿舉辦，20多家聯盟單位代表50多人齊聚廣州，就進一步加大粵港澳大灣區科普資源共建共享、深化交流與合作的新思路、新方法進行了交流。

“聯盟推動了大灣區科普人才、科普模式、科普信息流通共享，推動形成了‘開源、開放、協調、共享’的科普大格局。”粵港澳大灣區科技館聯盟理事長、廣東科學中心主任盧金貴表示，經過六年多的精耕細作，聯盟成員單位如今已擴展至24家。接下來，將繼續凝聚聯盟成員力量，廣泛搭建粵港澳人才跨地域、跨領域、跨學科的交流平台，舉辦更豐富、更多元的科普品牌活動，推動粵港澳科普基地和科普人才深入交流、互學互鑒、共同發展。（記者 李睿宸 吳春燕）

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