人民網北京1月21日電 （記者李昉）近日，“智能時代的教育規劃與治理國際研修班”在京開班，同期成立“人工智能與教育規劃國際聯合實驗室”，發布教育政策與規劃AI智能體。

據了解，研修班面向教育部相關部門、地方教育行政部門及高校中青年領導干部開展，聚焦於教育規劃、管理與人工智能治理核心議題，助力參與者實現共識構建、交流互鑒。來自全球19個國家的38位學員參與了本次研修班學習。

教育部發展規劃司副司長紀智指出，人工智能的迅猛發展，為教育規劃與治理帶來了全新可能，也面臨著數據安全、算法倫理等方面的挑戰，這需要凝聚全球共識並制定標准。他表示，中國正積極參與國際合作，通過戰略引領和政策支持，致力於優化教育資源配置，推動教育公平，特別是縮小中西部地區的教育差距。

北京師范大學副校長汪明指表示，學校積極推動人工智能技術與教育的融合，啟動“人工智能+高等教育”教學改革專項計劃，深入實施“優師計劃”“強師工程”，以人工智能技術賦能師范生全周期培養，引領中西部欠發達地區教育數字化實踐。國際研修班和國際聯合實驗室的成立，開辟了學校在人工智能與教育規劃領域國際合作的新空間。

會上，北京師范大學發起建設“人工智能與教育規劃國際聯合實驗室”，並發布首個研究成果——教育政策與規劃AI智能體。該AI智能體專注於輔助教育決策、教育規劃制定與實施，以及優化教育治理體系，並為政策制定者、管理決策者以及研究機構提供科學的多語言政策支持等。

據悉，本次活動在教育部發展規劃司指導下，由北京師范大學與聯合國教科文組織國際教育規劃研究所、教育信息技術研究所等聯合舉辦。

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