身穿白色實驗服、手持離心管，將蛋白質樣品和緩沖液一一添加到離心管中，再放到高速冷凍離心機中充分離心……近日，在鹽城師范學院藥學院（以下簡稱“鹽師藥學院”）蛋白質工程實驗室，大三學生趙國露正和同學們用蛋白免疫印跡技術分離、鑒定蛋白質分子。

在鹽師藥學院，學生自低年級起就可以進入教師的課題組接觸科研項目，培養科研興趣、掌握科研方法。這種科教融匯模式只是該學院培養創新人才的方式之一。

“我們瞄准國家戰略需求和江蘇省生物醫藥產業的實際需求，構建了校企協同的‘產教融合、科教融匯、工學融通，共同規劃、共同培養、共同評價’人才培養體系，優化學生知識結構，提升他們的工程實踐能力和綜合素養，培養新時代的生物制藥卓越工程師。”鹽師藥學院黨總支書記章春杰說。

加強課程體系建設

翻開鹽師藥學院生物制藥專業本科生課程表，可以看到微生物學、細胞生物學、基因工程、細胞工程等兼具專業基礎性與行業應用性的必修課程。該專業2022年入選國家級一流本科專業建設點，2023年被遴選為江蘇省卓越工程師教育培養計劃2.0專業。

“兩年來，我們根據產業技術發展和行業發展趨勢，對標職業崗位對學生知識、能力和素養的要求，重構產教融合課程體系，提高課程建設水平。”鹽師藥學院院長耿榮慶介紹，該院為生物制藥專業設置了生物學、化學、藥學、醫學和工程學5大課程模塊，其中工程模塊著重強化培養學生的工程思維和工程實踐能力。

除了加強生物制藥專業基礎課程和專業課程建設，學院還增設應用研究型課程。耿榮慶介紹，該院篩選整合企業的最新技術和先進工藝，增設“生物分離工程”“生物制藥綜合實驗”等6門應用研究型選修課，將職業能力培養融入課程體系。2022年，鹽師藥學院與同宜醫藥（蘇州）有限公司共同申報的“基因工程”課程入選江蘇省產教融合型一流本科課程。

為了讓學生將理論知識與產業發展相結合，鹽師藥學院的專任教師還與企業導師圍繞區域特色和行業典型生產實例，協同編寫出版了《基因工程制藥技術實訓教程》等5部校本教材。

在貼近產業前沿的同時，鹽師藥學院也鼓勵教師吸納對科研有興趣的學生參與科研項目，指導本科生做科研，讓他們通過科研觸摸行業發展動態。

鹽師藥學院生物制藥專業大四學生王永森，自進入該院生物制藥系主任趙奕寧課題組后，在導師指導下查閱文獻、撰寫項目報告，跟著學長學姐養細胞、分析細胞。2022年底，他和其他同學組隊參加全國大學生生命科學競賽，並獲得二等獎。

推動校企協同育人

最近，江蘇浩歐博生物醫藥股份有限公司（以下簡稱“浩歐博”）的實驗室裡，又多了兩張新面孔。他們是前來實習的鹽師藥學院大四學生。

浩歐博高級招聘經理戴泉斐介紹，自2018年與鹽師藥學院合作以來，每年都有應屆畢業生前往該公司技術部、質量部實習。學生實習期間，該公司會委派中層管理人員或骨干工程師作為產業導師，指導學生做驗証試驗，並幫助其完成畢業論文。

耿榮慶介紹，生物制藥專業的實踐類課程學分比例已提高到30%以上，學生有1年時間在企業實習實訓，參與解決企業的實際問題。實習實訓期間，該校具有工程實踐經驗的導師會與企業人員聯合指導學生。

“目前，學院已經與浩歐博共建體外免疫診斷研發與生產實踐基地，與江蘇泰康生物醫藥有限公司共建基因工程藥物研發與生產實踐基地，與同宜醫藥（蘇州）有限公司共建抗體藥物研發與生產實踐基地。”耿榮慶說，鹽師藥學院聯合省內生物醫藥領域企業，已經建立了12家見習、實習、實訓和創新創業教育基地。

聯合生物醫藥企業，鹽師藥學院還成功獲批“江蘇省腫瘤靶向納米診療材料工程研究中心”“江蘇省高校優秀科技創新團隊”“江蘇省外國專家工作室”等高層次平台，為應用型人才培養提供支撐。

“當前，我國生物制藥人才缺口依然較大，我們希望採用產學研合作的模式培養人才，推動生物制藥產業發展。”耿榮慶說。（記者 金鳳）

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