2024年6月28至29日，在全國嬰幼兒托育服務與管理人才培養協同方陣成立大會上，作為首批29家方陣成員單位之一，北京青年政治學院黨委書記楊志成宣讀協同方陣行動宣言。實現托育服務人才培養質與量的全面提升，促進托育行業服務高質量發展，滿足人民群眾對高質量托育服務的需求，是協同方陣成立的目標，也是北京青年政治學院多年來在托幼一體化人才培養上不斷努力的方向。

直面首都市民難題，快速解題

“托位實際使用率不及預期，托位資源存在供需結構性矛盾，配套支持政策有待進一步完善……”2024年兩會期間，北京市政協委員、北京青年政治學院院長喬東亮帶去了“關於進一步完善首都托育服務體系”的提案。加快普惠托育體系建設，推動托育體系高質量發展，是兩會關注的熱點，也是北京青年政治學院作為“政治、青年、人文”特色高等職業院校，投入教育強國建設，服務新時代首都發展的必答題。

2022年5月，中共北京市委辦公廳、北京市人民政府辦公廳印發《關於推動職業教育高質量發展的實施方案》，明確提出“加快建設養老服務、學前教育、護理和托育等人才緊缺專業”。當年12月，學校設立嬰幼兒托育服務與管理專業。2023年9月迎來了第一批28名學子。這一專業不僅填補了首都托育人才培養的緊缺，也與學院傳統優勢專業學前教育專業一起，架構了學前、早教和托育三個專業一體化人才培養布局，成為北京市公辦高職院校中唯一一所同時具有三個專業的院校。

學院打破學科大類界限，基於托幼一體化產業需求，確定專業群“0-6 歲兒童教育”的服務面向和“早幼教師資”的人才培養特色，形成以學前教育專業為龍頭，以早期教育專業和嬰幼兒托育服務與管理專業為兩翼的協同發展專業群，為托育高素質師資的供給提供了保障。

嬰幼兒托育服務與管理專業學生在托育機構參觀見習

直面高品質需求，高分答題

創建了專業，如何辦好，辦出高品質？專業服務的“顆粒度”如何再細一些？師資隊伍、人才培養方案、產教融合……專業建設的系統化構建陸續展開。

托育專業需要醫療保健人才。2023年，學前教育學院引進了北京協和醫學院副主任醫師張浩然博士。已經擔任嬰幼兒托育服務與管理專業負責人的張浩然不僅將醫療保健知識迅速植入了課程體系，而且快速把握了職業教育的培養規律。張浩然說：“為了培養具有良好職業認同感、讓家長放心的嬰幼兒托育服務和管理能力的專業人才，我們根據行業和崗位任務要求和需求，探索並形成了德技貫通、校企貫通﹔知行合一、學做一體﹔價值引領、素養提升的托育專業人才培養模式。”與此同時，學院還引進了心理學博士、音樂學博士、教育學博士，與原有師資隊伍組合，基於人才培養方案的課程模塊，構建了托育服務的全鏈條師資隊伍。

課程是人才培養的關鍵。學院搭建了嬰幼兒生活照料、嬰幼兒健康看護、早期學習支持、家園共育、托幼機構日常管理等五個課程模塊。依托校內專業師資，引進校外兼職教師，理論課程和實踐教學並進培養高素質托育人才。2024年初的實訓學期中，45名早期教育專業的學生走進了18家托育機構實習。2022級早期教育專業王匯爽說：“在與幼兒接觸時從陌生到熟悉，幼兒看到我也會對我笑，和我說話，讓我很有成就感。幾天過后，每個幼兒叫什麼、性格怎麼樣我都了如指掌，鍛煉了我的耐心，也提升了專業能力。”

產教融合是高質量人才培養的重要路徑。2024年初，北京青年政治學院附屬幼兒園啟動了托育服務項目，將台分園、孫河分園分別增設了托育服務活動室，硬件設施、師資力量、課程設置等方面進行了全面升級。幼兒園負責人趙飛說：“附屬幼兒園注重與2至3歲幼兒家長的溝通與合作，定期開展科學育兒指導活動、半日開放活動等，讓家長更好地了解家庭育兒方法以及托育服務的工作內容和效果。”從自辦附屬幼兒園逐步發展為“一園六址”，學院不斷深化院園合作，積極探索首都托育人才培養的新模式。

面向中國式現代化重大任務，再次出發

如何立足中國式現代化推進托育專業建設和服務高質量發展是新課題。2023年，北京青年政治學院第二次黨代會召開，楊志成明確提出，要堅持“本科標准、職教特色”，要深入推進首批學前教育職教本科試點計劃，發揮北京學前教育職業教育集團引領作用，加強附屬幼兒園建設，構建行業產教融合共同體，形成“北青幼教”品牌，打造示范性職教集團，探索首都學前教育中高本一體化人才培養模式。

“北青政托育人才培養根據市民需要探索專業化培養課程和實踐模式，通過中高本有效銜接，努力培養更好適應首都市民需要的高技能、高素質、善溝通的托育人才”，2024年5月，為響應北京市政協關於“托育人才培養”的重點協商議題，北京議事廳“讓托兒所不負所‘托’”議題走進北青政，喬東亮與政協委員們共同探討高質量托育人才培養思路。

美好藍圖如何落地？學前教育學院院長厲育綱表示，未來將打通產教兩大育人場域，凝聚雙場合力。在教育場，拓展學前教育學院、慧愛兒童早期發展學院等辦學力量，開發“底層共享、中層分層、頂層互通”的專業群課程體系，形成“一體設計、四階培養、全程實踐”的人才培養路徑﹔在產業場，整合附屬幼兒園、北京學前職教集團、全國托育產教融合共同體、京津冀托幼一體化產教融合共同體等行業資源，搭建聯動共贏的校、政、行、園協同育人平台，實現“動態對接、緊密互聯”的課程、教師、實踐、條件、評價等人才培養的五要素融通，打通托育人才職前培養和職后培訓的通道，涵養協同育人的新生態。

2024年1月和4月，北京青年政治學院受朝陽區衛生健康委員會委托，連續舉辦兩期朝陽區托育機構從業人員高級研修班。朝陽區60余家托育機構負責人和一線教師近200人參加研修。未來，學院將進一步整合優質托幼一體化教學資源，對首都托育機構從業人員分層分類開展相應培訓，打造北青學前培訓品牌，持續提升社會服務水平，為推動首都托育事業高質量發展貢獻北青智慧和力量。

來源：前線客戶端

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