“中國的笑容裡有我，我就是那甜蜜的酒窩。中國的春光裡有我，我就是那盛開的花朵……”“七一”當天，稚嫩的歌聲從江蘇蘇州工業園區星灣學校飄出，四支少兒合唱團齊聚該校參與“童聲裡的中國”全國少年兒童合唱活動。

這同時也是一堂別出心裁的音樂大師課，活動現場，每支合唱團表演完畢后，南京師范大學音樂學院副教授沈金雲圍繞合唱曲目的選擇、童聲合唱教學中的聲音和音准訓練等內容進行了細致的答疑指導。

如何讓藝術腳踩堅實的大地，播種到少年兒童的心田？“童聲裡的中國”給出了一種探索——以合唱活動為載體，展高雅藝術，孵文化精品，育德藝新苗。

記者了解到，“童聲裡的中國”是江蘇省南通市通州區文藝工作者於2006年倡議開展的一項新童謠創作推廣活動，旨在通過少兒藝術的創作推廣，引導青少年在藝術審美中陶冶情操，健康成長。此后18年間，“童聲裡的中國”深入全國各地，在校內外開展形式多樣的合唱活動，廣泛傳唱優秀歌曲，成為江蘇“童”字系列美育活動的重要品牌。

“像這樣的少年兒童合唱活動不單是藝術水准的角逐，更是用美育引領孩子們成長，引領他們熱愛祖國、熱愛生活，培養健康陽光、積極向上的心態。”在沈金雲看來，要提高孩子們的合唱水平，需要大量基層教師的探索和努力。比如要用孩子喜歡的方式講樂譜、要以充滿趣味的方式教合唱等，隻有這樣，“童聲裡的中國”才能常唱常新。

美育的成效不易量化，卻實實在在地讓學生的精神世界受益。蘇州工業園區星灣學校的音樂教師張曼麗告訴記者，她是第二次帶隊參加“童聲裡的中國”合唱活動。兩次參賽下來能明顯感覺到孩子們不再腼腆羞澀，每個人都能自信大膽地走到台前，去感受動人的音符。

據悉，今年5月以來，江蘇作為“童聲裡的中國”全國少年兒童合唱活動承辦地，積極推動活動不斷掀起新熱潮。蘇州舉辦系列少年兒童合唱展演活動，55所幼兒園、小學和中學的合唱隊近3000名師生參與﹔揚州組織錄制合唱快閃，聯合本地廣電制作推出合唱視頻融媒產品﹔南京、鎮江等地開展“童聲裡的中國”少年兒童合唱視頻征集展示活動，推動合唱在少年兒童中火起來、熱起來。

（記者 蘇 雁 杜 倩）

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