華約聯盟歷年自主招生試題匯總【2】

2014年02月26日13:34  

華約2012年自主招生各科試題

語文

1.閱讀理解題：“華約”語文卷中唯一讓考生感到生僻的內容是俄羅斯作家的小說《馬車夫彼得》，這道閱讀理解題除了選擇題之外，還包括了一道開放式論述題，要求考生將這篇小說與魯迅的《一件小事》進行比較。

2.古詩詞閱讀《蝶戀花》(晏殊)

檻菊愁煙蘭泣露，羅幕輕寒，燕子雙飛去。明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶。昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。欲寄彩箋兼尺素，山長水遠知何處?

問：這是王國維在《人間詞話》中關於人生三重境界的描述之一，另外兩重是什麼?"

3.作文寫作：材料內容如下：富蘭克林和他的同事有一次看到一名女士摔倒了，他的同事想去扶那名女 士，富蘭克林阻止了，而且拉著他的同事躲到了柱子后頭。同事覺得很奇怪，這時，女士站起來走了。同事問富蘭克林，為什麼要這麼做?富蘭克林說，每個人在摔 倒的時候都是很尷尬的時候，這名女士也肯定不太願意讓別人看見，所以阻止他就是為了不要讓這名女士感到尷尬。這是對人的一種尊重。要求考生根據以上材料， 任選角度，結合現實，寫一篇不少於800字的議論文。

數學

1.有N個學生在一個班級，他們要參加乒乓球雙打比賽，班裡先舉行了熱身賽。這N個學生，兩兩互為搭檔，恰好都參加了一次熱身賽。請你寫出N的所有可能的值並寫出其中一個比賽安排方案。

2.解答題涉及到概率、圓錐、三角函數、導數等內容。

英語

1.英語作文形式是給出一段中文資料，先翻譯成英文，然后寫出150字的看法，材料內容與“人的潛能”有關。

2.翻譯題：每個人都有很多潛能，但是總得不到發揮。迫於環境的逼迫、自身的懶惰等，每個人往往過早地給自己定了模式，讓我們把偶然出現的夾縫當做我們的人生之路，從而讓潛能隻有很小一部分得到釋放，極大部分被拋棄了。

a.請將這段中文翻譯成英文。

b.請結合這段文字，談一談你的見解。

文綜

1.講美國婦女民權運動的，給出了相關資料，其中最后一問就是要談談美國民權運動的實質和現狀。

3.材料一：在一個小村庄裡，政府要征用土地，打算給村民一筆比較可觀的補償金。該村村民通過村委會討論補償金的使用方案，在村民大會通過，提交給政府。

政府按照規定除了給村民補償金，還給了5萬元養老補助。但其中還有兩戶村民沒有得到養老補助，他們是23年前因為政府水庫建設而遷來的移民。

(1)問，通過上述材料中的民主實踐過程，談談你對發展民主的看法。

材料二：1992年，《聯合國氣候變化框架公約》簽訂，1997年，框架契約國簽訂京都協議書，規定碳排放指標。材料中具體介紹了當時提出的三個碳排放標准。

材料三，發達國家通過轉移技術和其他方式，來換取發展中國家的碳排放權。

中國目前陷入技術演進的僵局，在清潔發展和低碳產業發展中，資源利用型的產業佔80%以上，如水能、水電的利用等，而高新技術升級產業(技改領域)則很少被涉及。中國碳排放壓力逐漸增大。

(2)碳排放市場的交易對象和普通對象相比，有什麼區別?碳排放市場化的前提條件是什麼?

(3)面對中國所面臨的更大減排壓力，國家將採取怎樣的減排措施?

材料四給了一幅巢湖周圍的農業生產模式圖。圖中間是農田，農田四周是水渠，它們的北邊是村庄，農田中間有一條公路貫穿南北，連接至村庄。這個地方目前實施生產承包制，問每個家庭為什麼分到的田是小塊的分散的田地?

引用胡適1916年一段話，講述的是，戊戌變法失敗之后，國家實行共和制。如果當初戊戌變法成功的話，中國就會有滿族帝室，有社會變革，會出現官僚政治。現在國家根基之所以穩固，還要拜戊戌變法的失敗所賜。

問：(1).胡適為什麼會產生這些感想，原因是什麼?

(2).閱讀材料體現了胡適先生什麼樣的社會變革觀?

(3).胡適通過對歷史的假設和推斷來分析歷史，你對這樣一個分析歷史的觀點有什麼看法?"

4.閱讀與總結：給出一篇1000個單詞左右的時事類說明文。大體內容是英國出台了新政策，要求不讓孩子到學校學習的家長們，每年要到政府相關部門注冊，說明給孩子安排的課程，以保証這些青少年的學習效果。要求用200字左右中文總結文章內容。

理綜

1.物理卷中實驗題稍難，除了要說明實驗物理原理，還要寫出物理具體操作步驟。

2.有關在磁場空間中帶電粒子運行問題。

來源：中國教育在線

2012高校分數線及預測錄取結果查詢歷年高校線填志願技巧近3年大學排行