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【金題回放】
閱讀下面的文字,根據要求作文。
抗日戰爭中,在重慶,有一天國民黨元老陳銘樞請學者熊十力吃飯。熊十力面對浩浩長江,大發感慨,而陳銘樞則背對長江,看著熊十力。熊覺得很奇怪,說這麼好的風景你怎麼不看?陳答曰:“你就是最好的風景。”
加拿大學者阿爾維托•曼古埃爾的《閱讀史》中也有一幅照片,堪稱最好的風景。1940年10月22日,倫敦遭德軍轟炸,很多房子倒塌了,這間西倫敦荷蘭屋圖書館,牆壁也已傾頹,地下滿是磚石,竟然有人不顧敵機剛剛離去,又在書架前翻撿自己喜愛的圖書。或許,越是這種艱難時刻,越需要書籍作為精神支撐。
請以“最好的風景”為題,寫一篇不少於800字的文章。
[要求]①角度自選。②立意自定。③除詩歌外,文體自選。
【寫作指導】
茅盾在《風景談》中寫道:“自然是偉大的,人類是偉大的,然而充滿了崇高精神的人類的活動,乃是偉大中之尤其偉大者!”從這個層面上來說,文題中的“風景”更多地指向以人為核心的活動圖景,而不僅僅指淺表層面上的供人觀賞的自然風景。而“最好的風景”可從以下三個維度來演繹:一是“真”。即“風景”中飄逸出的率真、本真、真性情,燭照出的生活的真諦,人生的真義。二是“善”。即“風景”中涌動著的善心、善念,充溢著的善行、善舉。三是“美”。即“風景”中折射出的人格之美、人品之美、人情之美、人性之美。以真、善、美作為內核方能鋪染出“最好的風景”。當然,在寫法上還要注意“形神合一”:以人為核心的活動圖景,既要得“形”之美感和亮度,又要得“神”之精髓和深度。失之前者,便不能“養人眼球”﹔失之后者,便不能“撼人心魄”。二者均不能稱之為“最好的風景”。
【佳作展評】
★【記敘文】
最好的風景
已經是冬天了,一隻蝴蝶在寒風中搖搖擺擺。終因體力不支落到了地上。這是一隻七彩的蝴蝶。他以為它死了,就將它撿起,沒想到這隻蝴蝶掙扎了幾下。“這隻蝴蝶還活著!”他十分驚喜地叫道。於是,他跑著將這隻蝴蝶送到了自己家的花園,然后將它放到了一朵花上。蝴蝶美美地吃起了花蜜,它的翅膀也逐漸恢復了光澤。蝴蝶吃飽了之后,繞著他飛了兩圈,然后不顧他的挽留,飛向了遠方。他遺憾地望著蝴蝶遠去的方向,發出一聲嘆息:“保重自己,蝴蝶!”他不知道。他救了一隻鳳彩蝶。
幾年之后。他長大了,繼承了家業,成了一方富豪。他心地慈善,救濟過許多窮人。然而,有一天,他忽然得了一種十分奇怪的病,許多名醫都束手無策。但有道是,偏方治怪病。於是,他的父母又走遍全國去尋訪偏方。功夫不負有心人,歷經一年之后,他們終於訪得了一個偏方——一個以鳳彩蝶為藥引的偏方。但什麼是鳳彩蝶呢?那個提供偏方的游醫說:“我也只是聽說過,並沒有親見,據說,鳳彩蝶有七彩的翅膀。”聽了這個線索,他的父母立刻派人去四處尋找。
聽說這個消息的他,此刻正住在全國最好醫院的最好病房。望著窗外美麗的風景,他的臉上沒有任何對死亡的恐懼,他隻希望那隻大難不死的七彩蝴蝶不要再落入魔爪。隨著時間一天天過去,他的病也越來越重了。窗外的花在一天天地開放,風景也越來越美了。他知道,在這裡的花全都開放的那一天,死神就要降臨了。但他笑了,是為那隻蝴蝶而高興,因為它還活著。
那天,窗外的花全都開放了。許多人慕名來看風景。都驚嘆造化神功。而他,也安心地笑了。突然,他愣住了,因為,他看到了那隻蝴蝶輕輕地從窗外飛進來,飛到了他的手上。他的父母也看到了,大喊:“快!抓住它!”他一聽,立刻使出平生最后的力氣,將蝴蝶扔出窗外,並想關上窗子,然而,窗子一動也沒動,因為,他,去了。
蝴蝶輕輕地又從窗外飛進來,飛到他的頭上。突然,他們都消失了。
窗外,出現了一道七彩的虹橋。而他,正從虹橋的這一端緩緩地、緩緩地走向另一端……
★【評析】
你可能實在於心不忍去說這是一個虛構的故事,因為被神化的鳳彩蝶(七彩蝴蝶)從“復活遠飛——一回再回——化身彩虹”,一直在牽動著你的心。佛家善說“因果”,那麼,“他為善”便是“因”,“鳳彩蝶報恩”便是“果”。而隨著情節的推進,“為善”和“報恩”也愈來愈烈,直至悲壯收場,壯美落幕。工具書中說,“神話”是古代人民對自然現象和社會生活的一種天真的解釋和美麗的向往。那麼,就讓我們把本文當做一則現代神話去細細品味吧。也許,信其真,更能讓我們那顆柔軟的心永存“天真”和“美麗”。
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