李克强视察河北师大 学生:三句话不离农村和民生

2013年06月10日08:57  来源：中国侨网

6月8日，中国国务院总理李克强在河北师范大学了解大学生就业情况，听说不少同学愿到基层工作，他鼓励大家，只有“下得去”，本事才能“上得来”，干事才能“拿得起”，基层最能锻练人。中新社发 盛佳鹏 摄

中新网6月9日电 据河北师范大学网站9日消息，6月8日下午，中共中央政治局常委、国务院总理李克强到该校视察，了解大学生就业情况。李克强对毕业生到基层工作给以鼓励并深情寄语同学们只有“下得去”，本事才能“上得来”，干事才能“拿得起”，基层最能锻炼人，极大地鼓舞和激励了该校师生。

在河北师范大学学生就业指导中心，李克强对同学们说，下基层、到基层工作，才能使人更快地成长起来；基层的经验，无论以后走到什么岗位都将是一笔宝贵的财富，只有经历基层锻炼，才会成长为社会的有用之才。

得知该校今年不少师范类毕业生选择到基层学校就业这一情况，李克强说，教育要给每一个人平等的机会。中国是一个农业大国，农村孩子受教育的程度和水平与城市还有一定差距。你们到农村去，会让农村孩子有更多公平的机会接受教育，有利于他们成长成才，你们是打开孩子们思想、心灵、知识大门的金钥匙。

总理的话语极大地鼓舞了同学们，不少毕业生转变了就业观念。历史文化学院2009级学生康玉当时就站在李克强的身边，他今年已经被推免上研究生，他说自己原先只是打算好好学习，毕业以后留在科研院所搞研究，但听了总理对同学们的鼓励，他转变了自己的想法，表示研究生毕业后一定到祖国最需要的地方去。

国旗队的房小波同学说，自己从农村来，总理的话使他心里暖暖的，很震撼，这种感觉他有生以来第一次有，也更加坚定了自己毕业之后回到家乡作教师的梦想。

化学与材料科学学院的张爽同学今年考上了公务员，她说，自己虽然不能像总理要求的那样到农村任教，但自己同样会担负起服务基础的使命，她将通过基层锻炼开拓自己的视野，把工作做好，为实现中国梦贡献力量。

信息技术学院2009级郭华林是即将参加西部计划的一员，今年毕业之后，她将到新疆巴州地区支教1年。她说，总理鼓励我们到基层、农村锻炼，我来自新疆，我很高兴自己能回到家乡，能为建设家乡、建设祖国做贡献。

化学与材料科学学院2009级学生宋杰芳说，在谈到就业问题时，李克强总理对我们说“学校和国家都会为你们就业提供支持和帮助。你们一次签约成功可喜，二次签约成功不错，如果还没有成功，政府和学校还会联系帮助你们，你们是不断线的‘风筝’”，在场的许多同学都热泪盈眶。我听着总理朴实的话语，握着总理宽大而温暖的手掌，眼泪一下子就流了下来，我感受到了总理对我们大学生就业的关切，我决心转变就业观念，到农村去任教。

职业技术学院2011级学生来光耀表示自己能在现场目睹总理风采，聆听总理讲话感到非常满足，但遗憾的是没和总理握上手。他说，李总理能如此关注民生，关注大学生就业，关注农村教育，三句话不离农村，不离民生，我们以有这样的总理而骄傲，以有这样的总理而自豪。总理对我们大学生的寄语深深地触动了我，也让我们大学生深刻地感受到了使命感的存在，感受到了一种正能量的传递，我们会利用这个机会，将这种正能量分享给身边的每一个人，为社会、为国家贡献每一个人的力量。

职业技术学院2010级马腾同学说，听着总理务实朴素的讲话，看到可亲可敬的总理站在我们身边，我们还有什么理由不去努力学习，还有什么借口不去拼搏追求呢？信仰的力量真的是很伟大的，同学们和我的感觉一样，之前所有的浮躁、疑惑的心理在见到总理的那一刻完全转变了。

化学与材料科学学院辅导员程长虹和历史文化学院辅导员张军桥表示，作为毕业班的辅导员，要和学生们一起学习总理的讲话，转变就业观念，认识到农村有我们施展抱负的广阔天地。同时一定牢记总理所说“你们是不断线的‘风筝’”，与学生保持联系，和学校、有关部门一起关心毕业生，直到学生们都找到工作，完成总理的嘱托。

招生就业处的老师表示，总理亲自来到我校就业指导中心视察，是我们莫大的荣耀。牛俊敏老师说：“当总理知道我是从事就业工作老师时，亲切地握住我的手连声嘱咐‘你们辛苦了，一定要做好毕业生的服务工作’，听了总理的话，倍受鼓舞和感动，我们一定加倍努力把工作做得更好，帮助学生实现个人梦想”。

学生处的老师说，总理视察师大，师大的师生感到无比自豪，这种正能量，会使我们的老师更加敬业奉献，我们的学生更加积极向上，我们要抓住这个思想政治工作的良好契机，召开主题班会、座谈会，让这种正能量传递出更多的正能量。

团委的老师说，总理真情的话语进一步增强了我们做好教育事业，特别是农村教育事业的责任感。总理说的“河北师范大学是一所百年老校，是一所有历史的学校，在你们学校走出了许多对社会有贡献的人，相信你们也会成为社会的栋梁之才，我为你们骄傲！”提升了师生的自信心、荣誉感，也激励我们把自身工作做得更好，把师大建设得更好。

 

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